A. | 滅菌是指殺滅物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子 | |
B. | 消毒和滅菌的條件、結(jié)果、方法是相同的 | |
C. | 接種環(huán)用灼燒法滅菌 | |
D. | 常用滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等 |
分析 滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細胞、芽孢和孢子的過程,常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.消毒是指用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程.常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學(xué)藥物消毒法等.
解答 解:A、滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細胞、芽孢和孢子的過程,A正確;
B、消毒和滅菌的條件、結(jié)果、方法是不相同的,B錯誤;
C、金屬接種工具可以使用灼燒滅菌,C正確;
D、常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌,D正確.
故選:B.
點評 本題主要考查滅菌與消毒的區(qū)別于聯(lián)系,意在強化學(xué)生對二者的理解與運用,是一道基礎(chǔ)性題目.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有隱性遺傳因子的個體都為隱性類型 | |
B. | 有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女,則無耳垂為隱性性狀 | |
C. | 雜合子自交的后代不會出現(xiàn)純合子 | |
D. | 雜合子測交的后代都是雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)階段并不需要酶的參與 | |
B. | 暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗 | |
C. | 光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗 | |
D. | 光合作用過程將光能轉(zhuǎn)換成暗反應(yīng)能利用的化學(xué)能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗名稱 | 沖洗或漂洗的時間 | 用于沖洗或漂洗的試劑 | |
A | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 染色前 | 蒸餾水 |
B | 觀察根尖分生組織有分裂 | 解離后 | 清水 |
C | 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 | 卡諾氏液固定后 | 清水 |
D | 檢測生物組織的脂肪 | 染色后 | 酒精溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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