A. | 細(xì)胞膜 | B. | 莢膜 | C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | D. | 核膜 |
分析 支原體是原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:支原體屬于原核生物,原核細(xì)胞中只有細(xì)胞膜一種膜結(jié)構(gòu).
故選:A.
點(diǎn)評 本題比較基礎(chǔ),考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,首先要求考生明確支原體是原核生物,其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,下圖所示一對表現(xiàn)正常的夫婦各自一個原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時的模式圖,已知8和9為成熟的生殖細(xì)胞,它們結(jié)合后正常發(fā)育成的孩子是白化色盲患者。下列有關(guān)分析中正確的是(假設(shè)無基因突變和交叉互換發(fā)生)
A、7的基因組成為aY或AXB
B、該白化色盲孩子的相關(guān)基因組成為aaXbY
C、這對夫婦再生一個孩子表現(xiàn)正常的幾率小于l/2
D、1、2、3、4細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂的有3和4
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜都含有豐富的磷脂 | |
B. | 水分子、CO2容易通過細(xì)胞膜,病毒不可能進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 獲取細(xì)胞膜最好選用豬、牛、羊等生物的紅細(xì)胞 | |
D. | 有可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是碳、氫、氧、氮、磷 |
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