【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（）

A. DNA與RNA的不同點(diǎn)只體現(xiàn)在②處

B. 若②為核糖，則③可以是胸腺嘧啶

C. 在T2噬菌體中核苷酸共有8種

D. 人體內(nèi)的③有5種，②有2種

【答案】D

【解析】

分析圖示可知：①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮堿基。五碳糖包括核糖和脫氧核糖。組成DNA的脫氧核苷酸含有的五碳糖是脫氧核糖，含有的堿基是A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鳥嘌呤）、T（胸腺嘧啶）；組成RNA的核糖核苷酸含有的五碳糖是核糖，含有的堿基是A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鳥嘌呤）、U（尿嘧啶）。

A、圖中①②③分別是磷酸、五碳糖、含氮堿基，DNA與RNA的不同點(diǎn)體現(xiàn)在②③兩處，A錯誤；

B、若②為核糖，則③可以是A、U、C、G，但是不可能是T（胸腺嘧啶），B錯誤；

C、T2噬菌體是DNA病毒，只含有一種核酸，4種核苷酸，C錯誤；

D、人體內(nèi)有2種核酸，故有2種②所示的五碳糖與5種③所示的堿基，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上，在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激，則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為（ ）

A．在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí)，A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次，且方向相反

B．在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1偏轉(zhuǎn)兩次，A 2偏轉(zhuǎn)一次；f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

C．在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A 2偏轉(zhuǎn)一次；f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

D．在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A 2偏轉(zhuǎn)兩次；f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是（ ）

A.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

B.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

C.酶與ATP均具有高效性與專一性

D.ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中共有3條食物鏈

B. 生物體內(nèi)DDT濃度可沿食物鏈不斷增加

C. 圖示箭頭也可表示能量在幾種生物間的流動方向

D. 當(dāng)麻雀數(shù)量減少時(shí)，蛇捕食青蛙的量增加，這屬于正反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA徹底水解產(chǎn)物有

A.3種B.4種C.6種D.8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體外殼的合成場所是（ ）

A．細(xì)菌的核糖體 B．噬菌體的核糖體 C．噬菌體基質(zhì) D．細(xì)菌的擬核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，一定含有Y染色體的是：

A. 雞的受精卵 B. 人的精子 C. 公牛的肌肉細(xì)胞 D. 人的次級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（ ）
A.個體→細(xì)胞→種群→生態(tài)系統(tǒng)
B.細(xì)胞→種群→個體→群落
C.個體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng)
D.細(xì)胞→個體→種群→群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀分離是指

A.遺傳因子的分離B.染色體的分離

C.雜合子后代同時(shí)表現(xiàn)出顯性和隱性性狀D.以上說法都對

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同步練習(xí)冊答案