8.如圖是人體胰島素分泌調(diào)節(jié)及發(fā)揮生理作用的示意圖.請回答問題:
(1)人進(jìn)餐后,食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到A處時,細(xì)胞膜外的電位變化是由正變負(fù),興奮傳到B處時的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號.
(2)據(jù)圖可知,內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖濃度和神經(jīng)遞質(zhì)可調(diào)節(jié)胰島細(xì)胞的分泌活動,故胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與受體結(jié)合后,使靶細(xì)胞產(chǎn)生的生理效應(yīng)是促進(jìn)細(xì)胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而降低血糖濃度.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A處神經(jīng)纖維在靜息時,K+外流,電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),神經(jīng)纖維受到刺激時,Na+內(nèi)流內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù).B處表示突觸,分為:突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的.
胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,其生理作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖,降低血糖濃度.

解答 解:(1)人進(jìn)餐后,食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到A處時,Na+通道打開,導(dǎo)致Na+內(nèi)流,細(xì)胞膜外的電位變化是由正變負(fù),興奮傳到B突觸處信號變化:電信號→化學(xué)信號→電信號.
(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖濃度和神經(jīng)遞質(zhì)可調(diào)節(jié)胰島細(xì)胞的分泌活動,故胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與受體結(jié)合后,使靶細(xì)胞產(chǎn)生的生理效應(yīng)是促進(jìn)細(xì)胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而降低血糖濃度.
故答案為:
(1)由正變負(fù)         電信號→化學(xué)信號→電信號
(2)葡萄糖濃度和神經(jīng)遞質(zhì)       神經(jīng)-體液
(3)B       促進(jìn)細(xì)胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

點評 本題以胰島素分泌調(diào)節(jié)及發(fā)揮生理作用的示意圖為載體,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生理解所列知識和其他相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復(fù)雜的情境中綜合運用其進(jìn)行分析、判斷、推理和評價.

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