【題目】下列實(shí)例不能說(shuō)明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的是
A.變形蟲通過(guò)細(xì)胞變形攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.人的生殖和發(fā)育過(guò)程需要多個(gè)細(xì)胞參與
C.SARS病毒離開活細(xì)胞不能獨(dú)立繁殖
D.所有細(xì)胞中都含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)
【答案】D
【解析】
1、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。
2、病毒:(1)生活方式:寄生在活細(xì)胞;
(2)分類:DNA病毒、RNA病毒;
(3) 遺傳物質(zhì):或只是DNA,或只是RNA(一種病毒只含一種核酸)。
2、單細(xì)胞生物依賴單個(gè)細(xì)胞完成各種生命活動(dòng)。
3、多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。
A、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,故變形蟲可通過(guò)胞吞細(xì)胞變形攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),A正確;
B、人的生殖和發(fā)育過(guò)程是由受精卵經(jīng)過(guò)有絲分裂、分化的過(guò)程,故需要多個(gè)細(xì)胞參與,B正確;
C、病毒是專一性寄生生物,故SARS病毒離開活細(xì)胞不能獨(dú)立繁殖,C正確;
D、所有細(xì)胞中都含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì),但不能說(shuō)明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度是最常見的影響光合作用的因素,某學(xué)生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,設(shè)計(jì)方案如下表。
組別 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片) | ||
溫度 | 光照強(qiáng)度 | NaHCO3濃度 | ||
組1 | 20℃ | 80W白熾燈 | 2% | |
組2 | 10℃ | 120W白熾燈 | 2% | |
組3 | 20℃ | W白熾燈 | 2% | |
組4 | 30℃ | 120W白熾燈 | 2% | |
組5 | 20℃ | 40W白熾燈 | 2% | |
組6 | 20℃ | 80W白熾燈 | 1% | |
組7 | -℃ | 80W白熾燈 | 0% |
(1)為探究溫度對(duì)光合作用的影響,應(yīng)將組3中的白熾燈亮度控制為_________W。為探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響,應(yīng)將組7中的溫度控制為__________℃。
(2)依據(jù)真空滲水法實(shí)驗(yàn)的基本原理,本實(shí)驗(yàn)可根據(jù)____________來(lái)判斷光合作用的強(qiáng)弱,原因是植物光合作用的____________階段產(chǎn)生的____________會(huì)積累在細(xì)胞間隙。此階段為光合作用的另一階段提供____________。
(3)為確定葉圓片中光合色素的種類,可先提取色素,然后用____________吸取少量濾液,在濾紙條上進(jìn)行點(diǎn)樣后再進(jìn)行層析分離。濾紙條需用預(yù)先____________過(guò)的定性濾紙剪成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.Fe是血紅蛋白的組成元素之一
B.胰島素的兩條肽鏈之間通過(guò)肽鍵相連接
C.線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)種類比外膜上的豐富
D.重金屬會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,從而使其生物活性喪失
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物
B. 適當(dāng)引進(jìn)外來(lái)物種,使當(dāng)?shù)厣镂锓N更多樣化,有利于保護(hù)生物多樣性
C. 禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍,有利于保護(hù)生物多樣性
D. 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)措施
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出“一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,這一觀點(diǎn)
A.說(shuō)明所有生物均由細(xì)胞組成B.說(shuō)明生物體的結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性
C.說(shuō)明對(duì)生物的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平D.說(shuō)明動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有
①原核細(xì)胞中大型環(huán)狀DNA所分布的區(qū)域稱為擬核
②多糖、蛋白質(zhì)、核酸徹底水解的最終產(chǎn)物依次是單糖、氨基酸、核苷酸
③DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
④磷脂是所有活細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
⑤細(xì)胞中所有的有機(jī)物都可以為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
⑥蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者
A.①②③④⑤⑥B.②⑤C.②③⑤D.③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】變酸的酒表面有一層膜、泡菜壇表面長(zhǎng)的一層膜、腐乳外面有一層致密的皮,它們可能分別是( )
A. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲
B. 醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌絲
C. 醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲
D. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)敘述正確的有幾項(xiàng)
①藍(lán)藻屬于真核生物
②草履蟲既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次
③被污染了的培養(yǎng)基屬于生態(tài)系統(tǒng)
④HIV、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)分別是 DNA 和細(xì)胞膜
⑤單細(xì)胞生物能完成各種生命活動(dòng)——繁殖、新陳代謝、應(yīng)激性等
⑥原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
⑦病毒是最簡(jiǎn)單的生命形式,是最基本的生命系統(tǒng)
⑧棉花植株與昆蟲相比,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次缺少“組織”
⑨細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
A.3 項(xiàng)B.4 項(xiàng)C.5 項(xiàng)D.6 項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)胃的運(yùn)動(dòng)有重要影響。飽中樞和攝食中樞是調(diào)節(jié)食欲的主要結(jié)構(gòu),電刺激飽中樞和攝食中樞可分別引起胃運(yùn)動(dòng)的抑制和亢進(jìn);卮鹣铝袉栴}:
(1)攝食反射發(fā)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。電刺激攝食中樞引起胃運(yùn)動(dòng)亢進(jìn)__________(填“是”或“不是”)反射,原因是____________。
(2)飽中樞興奮時(shí)會(huì)引起胃運(yùn)動(dòng)的抑制,可能是傳出神經(jīng)釋放了______________(填“興奮性神經(jīng)遞質(zhì)”或“抑制性神經(jīng)遞質(zhì)”),引起胃部細(xì)胞的_____________(填“收縮”或“舒張”)。
(3)在動(dòng)物飲食過(guò)程中,胃部活動(dòng)的效果作為信息調(diào)節(jié)進(jìn)食活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是_____________,對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。
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