科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是：

A．二氧化碳→葉綠素→ADP

B．二氧化碳→葉綠體→ATP

C．二氧化碳→乙醇→糖類

D．二氧化碳→三碳化合物→糖類

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為細胞核內(nèi)某基因（15N標記）局部結構示意圖，該基因中A占全部堿基的20%，下列說法錯誤的是（　　）
A．維持該基因結構穩(wěn)定的主要化學鍵有磷酸二脂鍵和氫鍵
B．將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后，含15N的脫氧核苷酸鏈占$\frac{1}{4}$
C．限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部位，解旋酶作用于②部位
D．在無變異條件下，該基因的堿基的$\frac{C+G}{A+T}$比值為$\frac{3}{2}$

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三下學期3月統(tǒng)一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖尿病有I型Ⅱ型和III型之分，其中III型的主要特點是腦內(nèi)胰島素受體的敏感性降低，出現(xiàn)胰島素抵抗，同時伴有腦內(nèi)胰島素水平下降，對維持神經(jīng)元存活起重要作用的胰島素樣生長因子-1（IGF-1）及其受體水平也降低，而這些機制也導致了腦內(nèi)神經(jīng)元死亡，進而加重阿爾茲海默癥。下列敘述不正確的是

A． 胰島素能提高細胞膜對葡萄糖的轉(zhuǎn)運效率

B．糖尿病患者的血糖濃度較高，誘導抗利尿激素分泌，引起多尿癥狀

C．因IGF-1及其受體水平降低，致使腦內(nèi)神經(jīng)元的死亡，屬于細胞壞死

D．人體內(nèi)，含胰島素信使RNA的細胞和含胰島家受體基因的細胞數(shù)量差異較大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南安陽第三十六中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項應用中，主要利用細胞呼吸原理的是

①貯存種子

② 中耕松土

③ 水稻的翻曬田

④糖漬、鹽漬食品

⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口

A．①②④⑤ B．①②③⑤

C．②③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南安陽第三十六中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用小球藻培養(yǎng)液進行光合作用實驗時,在其中加入抑制暗反應的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下,釋放的氧氣的速率下降,主要原因是

A．葉綠素吸收光能的效率下降

B．[H]等的積累使光反應的速率減慢

C．合成ATP所需酶的活性受到抑制

D．暗反應生成的水減少,使光反應的原料不足

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南安陽第三十六中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酶具有極強的催化功能，其原因是

A．增加了反應物之間的接觸面

B．降低了底物分子的活化能

C．降低了反應所需要的活化能

D．降低了底物分子的自由能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南安陽第三十六中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項關于藍藻、人的肌肉細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞相同點的敘述錯誤的是

A．含有C、H、O、N、P、S等基本元素

B．由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無機鹽等物質(zhì)組成

C．有兩種類型的核酸，有核糖體，能夠合成蛋白質(zhì)

D．以一分為二的方式進行分裂，遺傳物質(zhì)在分裂前復制加倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省汕頭市高一上入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玲玲的父親經(jīng)�？人裕t(yī)生給他檢查后確診為肺結核，收院治療．治療期間，玲玲和哥哥輪流護理，因為玲玲和哥哥接種了卡介苗，所以都沒有染上肺結核，請分析回答：

（1）咳嗽是人體的一種保護性呼吸反射活動，完成反射過程的結構叫做 ．

（2）肺結核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病，我國規(guī)定，在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗，以預防肺結核．在免疫學上，卡介苗屬于 ．（選填“抗原”或“抗體”）

（3）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看，玲玲的父親是屬于 ．

（4）從免疫角度來看，玲玲和哥哥因預防接種產(chǎn)生的免疫屬于 免疫．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．高等動物大約10萬到1億個配子中才有一個基因發(fā)生突變，這體現(xiàn)了基因突變具有的特點是（　　）
A．普遍性B．不定向性C．低頻性D．隨機性

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