如圖所示,在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,以研究光照強度對小球藻產(chǎn)生氧氣的影響.裝置A的曲線如圖乙.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )
A、P點處產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)
B、適當(dāng)降低溫度,P點將下移
C、在圖乙上繪制裝置B的曲線,Q點應(yīng)右移
D、降低CO2濃度時,在圖乙上繪制裝置A的曲線,R點應(yīng)右移
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:根據(jù)圖乙可分析:P點時,小球藻只進(jìn)行呼吸作用;Q點時光合作用強度等于呼吸作用強度;R點時達(dá)到光飽和點,再增加光照強度,光合作用都不會增強.鎂元素是合成葉綠素的原料,缺鎂會引起葉綠素不能合成,吸收光能將減少,光合作用強度將降低.
解答: 解:A、P點是小球藻只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,A錯誤;
B、適當(dāng)降低溫度,酶的活性降低,呼吸作用強度降低,P點上移,B錯誤;
C、裝置B是缺鎂培養(yǎng)液,則小球藻中葉綠素不能合成,吸收光能減少,直接降低光合作用強度.Q點時光合作用強度等于呼吸作用強度,但是呼吸作用強度未變,則Q點將右移,增強光照強度,提高光合作用強度,C正確;
D、增加二氧化碳濃度,限制因素消除,光飽和點會向右移動,即R點應(yīng)右移,D錯誤.
故選:C.
點評:本題將光合作用和呼吸作用的影響因素有機結(jié)合在一起,較綜合地考查了光合作用和呼吸作用的知識以及理解、識圖能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對于固氮微生物的下列描述正確的是( 。
A、自生的圓褐固氮菌是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B、與蕨類滿江紅共生的固氮藍(lán)藻屬于生產(chǎn)者
C、引起豆科植物根部長根瘤的細(xì)菌是分解者
D、代謝類型為自養(yǎng)需氧型的固氮菌是消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:

狗的一個復(fù)等位基因系列控制皮毛中色素的分布.等位基因ay降低了色素沉積程度,產(chǎn)生沙色的狗;等位基因at產(chǎn)生斑點型式的狗;等位基因as使暗色素在全身均勻分布.等位基因ay、at、as之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關(guān)系(即如果ay對at顯性、at對as顯性,則ay對as也顯性,可表示為ay>at>as)根據(jù)以下系譜圖回答問題:
(1)根據(jù)該系譜圖確定復(fù)等位基岡的顯性順序是
 

(2)上述狗皮毛顏色的遺傳遵循
 
 定律.
(3)Ⅰ的基因型為
 
,Ⅲ2與Ⅲ3交配產(chǎn)生斑點子代的概率是
 

(4)若Ⅱ3和Ⅱ4再生子代個體,請用遺傳圖解表示其子代皮毛顏色的可能情況.
(5)已知狗的長尾(A)對短尾(a)是顯性.現(xiàn)用短尾狗(甲群體)相互交配產(chǎn)生的受精卵在胚胎發(fā)育甲期注射微量胰島素,生出的小狗就表現(xiàn)出長尾性狀(乙群體).請設(shè)計實驗方案探究胰島素在小狗胚胎發(fā)育過程中是否引起基因突變(設(shè)計實驗方案預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論).
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

物種A和B生活在同一環(huán)境中,現(xiàn)研究兩者之間的關(guān)系,右圖表示A、B在120d(d表示天)內(nèi)的種群變化.
(1)為什么物種A達(dá)到峰值會高于物種B?
 

(2)若物種B突然大幅度增加,物種A、B的數(shù)量如何變化,為什么?
 

(3)在實驗條件下兩者在116d和120d后均死亡,這種情況一般在自然條件下會發(fā)生嗎?為什么?
 

(4)討論第90d時,物種A的種間關(guān)系的特征:
 

(5)比較物種B在17d和90d達(dá)到的獲取食物后能量傳遞效率的高低:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化.圖2曲線表示某種植物在20℃、CO2濃度O.03%的環(huán)境中隨著光強度的變化光合速率的變化;在B點時改變某種環(huán)境條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化.請分析回答.

(1)圖1中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時,在這兩個時點,植物光合作用強度
 
(大于、等于、小于)呼吸作用強度.
(2)分析圖2在B點時改變的某種條件可能是(列舉兩種情況):
可能①:
 
,理由:
 

可能②:
 
,理由:
 

(3)圖2中A點與C點相比較,C點時刻葉綠體中C3的含量
 
、NADPH的含量
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,右圖表示植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系.若將溫度提高到30℃的條件下,其他條件不變,理論上圖中相應(yīng)點的移動情況是( 。
A、a點將上移,b點將右移,c點將右移,d點上移
B、a點將下移,b點將右移,c點將左移,d點下移
C、a點將上移,b點將左移,c點將右移,d點上移
D、a點將下移,b點將左移,c點將左移,d點下移

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面的曲線圖表示葉肉細(xì)胞在不同光照強度條件下CO2吸收和釋放情況,A-D表示四個葉肉細(xì)胞,這四個細(xì)胞中發(fā)生的生理反應(yīng)與曲線圖中C點相符的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有一樣品提取液,經(jīng)雙縮脲試劑檢驗,產(chǎn)生紫色反應(yīng);經(jīng)斐林試劑檢測,無明顯磚紅色,經(jīng)處理后用蘇丹Ⅲ測試,有橘黃色反應(yīng).該樣品可能是( 。
A、無糖全脫脂奶粉
B、純天然牛奶
C、加高果糖漿的果汁
D、普通豆奶粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述符合生物學(xué)原理的是( 。
A、水稻根部主要進(jìn)行厭氧呼吸,所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B、快速登山時,人體的能量主要來自有機物分解產(chǎn)生二氧化碳的過程
C、蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時間
D、淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過乳酸菌的厭氧呼吸實現(xiàn)的

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