細胞程序性死亡學(xué)說認為,生物在發(fā)育過程中受到基因的控制,許多細胞會正常的走向死亡.下列不屬于這種細胞死亡現(xiàn)象的是(  )
①癌細胞的擴散
②蝌蚪發(fā)育為青蛙的過程中尾部的消失   
③寄主細胞因病毒的復(fù)制、釋放而消亡    
④花冠在傳粉后凋謝    
⑤被病原體感染細胞的清除.
A、①②⑤B、①③
C、②④⑤D、①③⑤
考點:細胞凋亡的含義
專題:
分析:本題主要考查細胞凋亡的知識.
細胞凋亡:由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程.也常被稱為細胞編程性死亡.是一種自然現(xiàn)象.細胞凋亡的意義:完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾.細胞凋亡肩負著維持各種組織器官固有體積和形態(tài)功能的作用,還會使機體內(nèi)異常細胞得到及時清除,去除潛在隱患.
解答: 解:①癌細胞擴散是由于癌細胞表面的糖蛋白減少,細胞間的黏著性降低,不屬于細胞程序性死亡,①正確;
②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過程中尾部消失,是由于尾部細胞程序性死亡的結(jié)果,②錯誤;
③寄主細胞因病毒的復(fù)制、釋放而消亡不屬于細胞凋亡,③正確;
④花冠在傳粉后凋謝,是由于尾部細胞程序性死亡的結(jié)果,④錯誤.
⑤被病原體感染細胞的清除屬于細胞凋亡,⑤錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.細胞壞死是極端的物理、化學(xué)因素或嚴(yán)重的病理性刺激引起的細胞損傷和死亡,是非正常死亡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答問題:
(1)過程①和②表明,將S型細菌的
 
 
與R型活細菌混合培養(yǎng),其后代為
 
型細菌.
(2)過程③表明,將S型細菌的
 
與R型活細菌混合培養(yǎng),部分R型細菌轉(zhuǎn)化成
 
型細菌.
(3)過程④表明,轉(zhuǎn)化成的細菌的后代也是
 
(有或無)毒性的
 
型細菌.
(4)實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)核酸的問題:
(1)DNA大多是由
 
 
鏈構(gòu)成,RNA通常是由
 
 
鏈構(gòu)成的.
(2)若圖為DNA的局部,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是
 
;圖中①是
 
,②是
 
,③是
 
,④是
 

(3)若圖為RNA的局部,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是
 
,圖中②是
 
,④是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是( 。
A、若圖中①為某種生物大分子的基本組成單位,則①最可能是氨基酸
B、若②普遍存在于皮下和大網(wǎng)膜等部位,則②是脂肪
C、若③為生物大分子,且能貯存生物的遺傳信息,則③是DNA
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖元

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物光合作用等生理過程的敘述,正確的是( 。
A、在其他條件適宜的情況下,正常進行光合作用的植物如果突然停止光照,短時間內(nèi)葉綠體中C3迅速減少,C5迅速增加
B、光飽和點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
C、光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進行,暗反應(yīng)在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
D、假如某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,25℃光補償點比30℃時低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的四條DNA分子中,彼此間具有粘性末端的是  (  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

惡性腫瘤,俗稱為癌癥,占疾病死亡比率的22.17%,位于所有疾病之首,為人類健康的頭號殺手.下列有關(guān)細胞癌變的敘述,錯誤的是(  )
A、細胞癌變是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的結(jié)果
B、原癌基因和抑癌基因的存在對正常細胞是有害的
C、細胞的癌變可能與人體免疫系統(tǒng)功能的降低有關(guān)
D、細胞癌變一般不會通過生殖細胞傳給下一代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人類基因組計劃測定了人體的24條染色體,這24條染色體是(  )
A、24對同源染色體的各一條
B、隨機抽取24條染色體
C、全部的常染色體
D、22對常染色體的各一條和X、Y染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某酶促反應(yīng)過程,圖2表示圖1的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol?L-1).下列敘述錯誤的是(  )
A、物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖
B、在該實驗條件下物質(zhì)a在2min內(nèi)可被完全分解,而后酶將失去活性
C、若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度有可能高于曲線②和③
D、若曲線①②③表示不同pH值下酶促反應(yīng)速率,則曲線①的pH值可能高于曲線②和③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案