某細(xì)胞含8條染色體,每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)進(jìn)行有絲分裂,在第幾次分裂中出現(xiàn)每個(gè)細(xì)胞的中期和后期被標(biāo)記的染色體均為8條( )

A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中,正確的( 。
A.抗逆性植物的培育是基因工程與細(xì)胞工程的綜合應(yīng)用
B.植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖,植物體細(xì)胞雜交都屬于有性生殖
C.通過(guò)基因工程、細(xì)胞工程都可生產(chǎn)紫杉醇
D.植物體細(xì)胞雜交、基因工程都可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.動(dòng)物細(xì)胞中與性激素合成、有氧呼吸及有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器依次是( 。
①線粒體 ②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、廴~綠體、芎颂求w、輧(nèi)質(zhì)網(wǎng)、拗行捏w、吒郀柣w.
A.⑤⑥⑦B.②③①⑥C.⑤①⑥D.⑦①⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某人因一次意外而導(dǎo)致下丘腦受到損傷,這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的( 。
①血糖含量發(fā)生變化②細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化③甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化④體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化⑤腎小管集合管重吸收水增強(qiáng).
A.③④⑤B.①②④⑤C.①③⑤D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列結(jié)構(gòu)中,不含胸腺嘧啶和磷脂的是( 。
A.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.線粒體、中心體C.葉綠體、液泡D.核糖體、中心體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南漯河高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝的過(guò)程,說(shuō)法正確的是( )

A.H2O和CO2反應(yīng)產(chǎn)生儲(chǔ)存能量的有機(jī)物]

B.可以用酸性重鉻酸鉀判斷酵母菌的呼吸方式

C.丙酮酸變成酒精的同時(shí)產(chǎn)生[H]、能量、水和CO2

D.氨基酸合成蛋白質(zhì)時(shí)消耗ATP,使細(xì)胞內(nèi)ATP的總量減少

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南漯河高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新病毒,該病毒以人體腸道內(nèi)的擬桿菌為宿主。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.該病毒只含有一種核酸

B.?dāng)M桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

C.與擬桿菌相比,人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)室化

D.病毒與擬桿菌為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,與人為寄生關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

留樹保鮮是通過(guò)延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù),噴施赤霉素和2,4-D對(duì)留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是( )

A.噴施赤霉素和2,4-D能有效減少留樹保鮮過(guò)程中的落果

B.留樹保鮮過(guò)程中赤霉素與2,4-D對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用

C.噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過(guò)程中果實(shí)脫落酸含量的升高

D.赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)的圖解或曲線中,正確的是

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