Question

4．如圖一表示人體吸收葡萄糖的過(guò)程示意圖，圖二表示人體內(nèi)離子通道的三種類型．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中①和②處Na⁺的跨膜運(yùn)輸方式分別是協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸．
（2）葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，A、B兩側(cè)液體可屬于小腸腸液的是B側(cè)液體．
（3）若圖一中B側(cè)的載體蛋白也可認(rèn)為是離子通道，應(yīng)屬于圖二中的配體門通道．圖二中應(yīng)力激活通道，是指細(xì)胞膜表面應(yīng)力發(fā)生改變，以應(yīng)對(duì)機(jī)械信號(hào)帶來(lái)的離子通道打開或者關(guān)閉，則下列細(xì)胞中最可能存在應(yīng)力激活通道的有AB（多選）．
A．觸覺(jué)神經(jīng)末梢　　　B．聽覺(jué)毛細(xì)胞　　　C．甲狀腺細(xì)胞
（4）除以上所涉及的方式外，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式還有自由擴(kuò)散、胞吞胞吐．

Answer 1

分析 1、圖一中①處Na⁺的跨膜運(yùn)輸需要載體而不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；②處Na⁺的跨膜運(yùn)輸需要載體和能量，所以屬于主動(dòng)運(yùn)輸．
2、電壓門通道是當(dāng)細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外特異性離子濃度或電位發(fā)生變化時(shí)，導(dǎo)致其構(gòu)像變化，門打開．配體門通道是受體與細(xì)胞外的配體結(jié)合，引起門通道蛋白發(fā)生構(gòu)像變化，從而通道打開．壓力門通道是通過(guò)感受摩擦力、壓力、牽引力等刺激，并將機(jī)械刺激的信號(hào)轉(zhuǎn)化成電化學(xué)信號(hào)進(jìn)行傳導(dǎo)．

解答 解：（1）根據(jù)圖形提供的信息，圖一中①處Na⁺的跨膜運(yùn)輸需要載體而不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；②處Na⁺的跨膜運(yùn)輸需要載體和能量，所以屬于主動(dòng)運(yùn)輸．
（2）根據(jù)圖形中的信息，葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)需要載體而沒(méi)有消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；A兩側(cè)液體屬于細(xì)胞外液，B兩側(cè)液體屬于生物體外液．
（3）離子通道不僅有選擇性，而且常具有門控性的特點(diǎn)，即在特定的刺激下才打開．主要有三種類型：電壓門通道、配體門通道、壓力激活通道．電壓門通道是當(dāng)細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外特異性離子濃度或電位發(fā)生變化時(shí)，導(dǎo)致其構(gòu)想變化，門打開．配體門通道是受體與細(xì)胞外的配體結(jié)合，引起門通道蛋白發(fā)生構(gòu)象變化，從而通道打開．壓力門通道是通過(guò)感受摩擦力、壓力、牽引力等刺激，并將機(jī)械刺激的信號(hào)轉(zhuǎn)化成電化學(xué)信號(hào)進(jìn)行傳導(dǎo)．圖一中B側(cè)的載體蛋白也可認(rèn)為是離子通道，應(yīng)屬于圖二中的配體門通道．神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞過(guò)程中，神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后可使圖中的配體門通道打開，即觸覺(jué)神經(jīng)末梢和聽覺(jué)毛細(xì)胞．
（4）物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式有：小分子為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸，大分子為胞吞、胞吐；除以上所涉及的方式外，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式還有自由擴(kuò)散、胞吞胞吐．
故答案為：
（1）協(xié)助擴(kuò)散　主動(dòng)運(yùn)輸
（2）協(xié)助擴(kuò)散　B
（3）配體門　AB
（4）自由擴(kuò)散　胞吞胞吐

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，屬于中檔題．