下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，其中錯誤的是

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上

C.將實(shí)驗(yàn)組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時

D.確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）提供細(xì)胞能量的“動力工廠”為[1]線粒體．
（2）甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高，這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞剑疀Q定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[2]細(xì)胞膜．
（3）結(jié)構(gòu)9為高爾基體，在動物細(xì)胞中的功能為細(xì)胞的分泌物形成，在植物細(xì)胞有絲分裂時，與細(xì)胞壁形成有關(guān)．
（4）硝化細(xì)菌能夠利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時所釋放的能量來制造有機(jī)物屬于化能合成作用，其細(xì)胞中具有上圖細(xì)胞的哪種細(xì)胞器？10（填序號）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。尿黒酸在人體內(nèi)積累會使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于氧氣會變成黑色，這種癥狀稱為尿黑酸癥。下列說法錯誤的是（ ）

A.酶⑤的缺乏會導(dǎo)致患白化病，酶③的缺乏會導(dǎo)致患尿黑酸癥

B.由圖可推知同種底物經(jīng)不同種酶的催化得到的產(chǎn)物不同

C.若圖中的酶均由不同的基因表達(dá)產(chǎn)生，則可推測知基因和性狀之間并不都是簡單的線性關(guān)系

D.若圖中的酶均由不同的基因表達(dá)產(chǎn)生，則說明基因可通過控制酶的合成直接控制性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生活飲用水已經(jīng)過沉淀、過濾、加氯消毒等處理，含微生物很少，但當(dāng)其水源水不潔或處理達(dá)不到要求時，仍然會含相當(dāng)量的微生物甚至含有致病性微生物。供水管道破損及二次供水等環(huán)節(jié)也可能導(dǎo)致生活飲用水的污染。因此生活飲用水的微生物安全性日常檢測是很重要的。我國生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)（GB5749-85）中規(guī)定生活飲用水中細(xì)菌總數(shù)不得大于100個/mL，總大腸菌群不得大于3個/L。

（1）檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時，通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱為______________。

（2）用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要設(shè)置對照組？____________為什么？__________________________________________。

（3）如分別取0.1mL已稀釋102倍的水樣分別涂布到四個瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為161、155、158、170，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為______________。

（4）純化大腸桿菌時使用的培養(yǎng)基一般用______________法滅菌，______________（可/不可）用加入抗生素的方法防止雜菌感染。

（5）如果要測定水中的你也大肚子，不過你對著那個人打電話，啊！從輕處罰他們，不想一天都不對頭了呢！病毒種類，可以用_____________技術(shù)使其遺傳物質(zhì)擴(kuò)增，然后用____________技術(shù)進(jìn)行鑒定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，這些操作目的錯誤的是

A.①是洗滌血細(xì)胞，去除血細(xì)胞表面的雜質(zhì)

B.②是溶解DNA，去除不溶于酒精的雜質(zhì)

C.③是溶解DNA，去除不溶于2mol/L NaCl溶液的雜質(zhì)

D.④是稀釋NaCl溶液，去除不溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是

A. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

B. 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定；探索溫度對酶活的影響實(shí)驗(yàn)中，一般不用過氧化氫與過氧化氫酶

C. 在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，葉綠素b在層析液中的溶解度最低，擴(kuò)散速度最慢

D. 用硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，可能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在動物細(xì)胞是物質(zhì)運(yùn)輸中，屬于自由擴(kuò)散的是

A. 紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿

B. 細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞

C. 細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

D. 血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省新高三周練（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同一動物個體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是（ ）

A．二者所處的細(xì)胞周期不同 B．二者所含的基因組不同

C．二者合成的特定蛋白不同 D．二者核DNA的復(fù)制方式不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述錯誤的是（　�。�
A．將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C．合成細(xì)胞壁的成分
D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案