下圖為“DNA粗提取和鑒定”實驗的相關(guān)操作，這些操作目的錯誤的是

A.①是洗滌血細胞，去除血細胞表面的雜質(zhì)

B.②是溶解DNA，去除不溶于酒精的雜質(zhì)

C.③是溶解DNA，去除不溶于2mol/L NaCl溶液的雜質(zhì)

D.④是稀釋NaCl溶液，去除不溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最慢和最快的分別是（　　）
A．葉綠素a；胡蘿卜素B．葉綠素b；胡蘿卜素
C．胡蘿卜素；葉綠素aD．胡蘿卜素；葉綠素b

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶一中高二下期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我校迎霞湖中的生物主要有：荷花、浮游植物綠藻、沉水植物黑藻、輪蟲、魚、小龍蝦、泥鰍等。

（1）圖1中甲、乙兩條曲線分別表示湖泊中兩種生物當年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系，直線p表示況Nt+1=Nt,。甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數(shù)量增長的是____________點；Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中____________曲線所代表的生物更易消亡。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________。荷花、綠藻、黑藻的分布體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。

（3）已知小龍蝦以藻類植物和植食性動物為食，圖2為能量流經(jīng)小龍蝦種群的示意圖。若A表示攝入量，則C表示_________________。若要保證小龍蝦種群的能量需求，則湖中相關(guān)植物所固定的太陽能至少應達到____________(請用數(shù)字和圖2中的字母表示）。

（4）圖3表示該湖泊碳循環(huán)模式圖，小龍蝦和植食性動物對應圖3中的哪些成分____________。過程①表示____________。過程②③中碳元素的傳遞形式分別是____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶八中高二下期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)肌肉接頭是運動神經(jīng)元（傳出神經(jīng)）末梢與其支配的肌細胞之間形成的一種突觸結(jié)構(gòu)。如果某人自身產(chǎn)生的抗體破壞了該突出后膜上的受體蛋白，就會患重癥肌無力。下列敘述中，正確的是( )

A.重癥肌無力屬于過敏反應

B.人體T細胞分泌的抗體可能會供給自身正常組織

C.抗體是患者體內(nèi)運動神經(jīng)元與肌細胞進行信息交流的信號分子

D.正常人的神經(jīng)肌肉接頭處有電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將某植物種子在水中浸透，然后按下圖裝置進行實驗，實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題：

（1）實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加___________水，使代謝增強。

（2）裝置中使用NaOH的目的是__________________，X液面變化值表示___________。

（3）影響結(jié)果準確性的環(huán)境因素有_________________________________(至少寫兩個)。為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的，需設(shè)置另一個相同裝置，該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放___________、___________的同種種子外，其他條件與上圖裝置相同。

（4）實驗4小時后液面變化減緩乃至不變,原因是____________________________________________。

（5）酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料。以下是某生物興趣小組以酵母菌為材料開展的相關(guān)實驗研究裝置，請回答以下相關(guān)問題：

①選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時的裝置順序是_______________________________（用字母和箭頭表示）。

②利用E裝置探究酵母菌呼吸類型，若在實驗過程中液滴向左移，（不考慮環(huán)境因素的影響）則說明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了__________呼吸。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上

C.將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48小時

D.確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇淮陰中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如下的坐標圖。據(jù)此下列說法中正確的是

A.在實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6∶5

B.甲發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快

D.該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省新高三周練（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示某生物（2N=4）的細胞分裂，敘述不正確的是

A．甲為有絲分裂后期，含8條染色體

B．乙為初級精母細胞，含4條染色體

C．乙表示同源染色體分離，非同源染色體自由組合

D．丙為減數(shù)第二次分裂中期，無同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

11．細胞學說的主要內(nèi)容是：一切動植物都是由細胞構(gòu)成的；細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對整個生物體起作用．

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