分析 1、動物核移植是指將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物.
2、哺乳動物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植(比較容易)和體細(xì)胞核移植(比較難).
解答 解:(1)相對于胚胎細(xì)胞,體細(xì)胞分化程度高,全能性不容易恢復(fù),因此利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植的難度明顯大于胚胎細(xì)胞的核移植.
(2)從動物卵巢中采集的卵母細(xì)胞,一般要在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能用于實驗;核移植時是將細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞,因此實驗中要用微塑吸管將第一極體和細(xì)胞核一并吸出.
(3)從供體動物取出體細(xì)胞后,通過顯微注射技術(shù)將供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞中.
(4)可通過電脈沖(或電刺激)將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育.當(dāng)動物胚胎在體外發(fā)育到一定階段時,還需通過胚胎移植技術(shù)將胚胎移入受體(代孕)動物體內(nèi),繼續(xù)發(fā)育.
故答案為:
(1)大于 體細(xì)胞分化程度高,全能性不容易恢復(fù)
(2)第二次分裂 第一極體和細(xì)胞核
(3)顯微注射 (去核)卵母細(xì)胞
(4)電脈沖(或電刺激) 胚胎移植
點評 本題考查細(xì)胞核移植的相關(guān)知識,要求考生識記動物細(xì)胞核移植的概念、類型及過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同濃度生長素對豌豆黃化幼苗莖切段的伸長作用可能相同 | |
B. | 濃度范圍在60~120mg•L-1的物質(zhì)S對莖切段的伸長抑制作用基本相同 | |
C. | 沒有物質(zhì)T處理的豌豆黃化幼苗莖切段由于缺少生長素伸長較慢 | |
D. | 生長素和赤霉素都能促進(jìn)莖的伸長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成RNA的兩個相鄰核糖核苷酸之間通過氫鍵相連 | |
B. | 構(gòu)成環(huán)狀多肽的兩個相鄰氨基酸之間通過肽鍵相連 | |
C. | 構(gòu)成ATP的腺苷與磷酸基團(tuán)之間通過高能磷酸鍵相連 | |
D. | 構(gòu)成DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵相連 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 溶化海藻酸鈉應(yīng)采用酒精燈小火或間斷加熱 | |
B. | 海藻酸鈉的濃度過低,形成的凝膠珠內(nèi)包埋的細(xì)胞過少 | |
C. | 在酵母細(xì)胞的活化或配制CaCl2溶液時,可使用自來水 | |
D. | 利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類的作用不只是作為反應(yīng)底物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酰膽堿作為抑制性遞質(zhì)對平滑肌細(xì)胞起作用,使血管舒張 | |
B. | 傳入神經(jīng)合成的乙酰膽堿儲存在突觸小泡內(nèi),以胞葉形式釋放 | |
C. | 乙酰膽堿作用結(jié)果不同,可能是不同細(xì)胞膜上與乙酰膽堿結(jié)合的受體不同 | |
D. | 乙酰膽堿在坐骨神經(jīng)末梢起作用后沒滅活,所以導(dǎo)致骨骼肌細(xì)胞收縮 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com