分析 根據(jù)題意分析可知:豌豆種子黃色與綠色、圓粒與皺粒兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律.基因型為YyRr的豌豆和基因型為yyRr的豌豆雜交,黃色:綠色=1:1,圓粒:皺粒=3:1.
解答 解:(1)雜交后代中,可能產(chǎn)生2×3=6種不同的基因型.
(2)基因型為YyRr的豌豆和基因型為yyRr的豌豆雜交的遺傳圖解為:
(3)雜交后代中,可能產(chǎn)生2×2=4種不同的表現(xiàn)型.
(4)雜交后代中,表現(xiàn)型為黃色圓粒的概率是$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}=\frac{3}{8}$.
(5)雜交后代中,純合子概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,則雜合子為$\frac{3}{4}$.
(6)由于親本表現(xiàn)型為黃色圓粒和綠色圓粒,所以雜交后代中,不同于親本表現(xiàn)型的是黃色皺粒和綠色皺粒,占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)6
(2)
(3)4
(4)$\frac{3}{8}$
(5)$\frac{1}{4}$和$\frac{3}{4}$
(6)$\frac{1}{4}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 班上同學(xué)中,有人是雙眼皮,有人是單眼皮 遺傳多樣性 | |
B. | 美國紐約市的居民中有白人、黑人和黃種人 物種多樣性 | |
C. | 江蘇境內(nèi)除有平原外,還有丘陵、湖泊和沼澤等 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
D. | 校園里既有開白花的菊花,也有開紅花的玫瑰花等 物種多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ①和③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 番茄和水稻根系吸Si元素的量相等 | |
B. | 細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、O、H和N | |
C. | 植物根系通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)離子需要ATP | |
D. | 組成細(xì)胞的最主要元素是碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 號(hào) | B. | 2 號(hào) | C. | 3 號(hào) | D. | 4 號(hào) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
生物種類 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有機(jī)物總量(g) | 550 | 20 | 105 | 3 |
A. | 甲和丁的種群數(shù)量減少,丙的種群數(shù)量增加 | |
B. | 甲丙丁的種群數(shù)量均減少 | |
C. | 甲和丁的種群數(shù)量增加,丙的種群數(shù)量減少 | |
D. | 甲的種群數(shù)量增加,丙和丁的種群數(shù)量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H7N9病毒不屬于生命系統(tǒng) | |
B. | 其不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和核酸組成 | |
C. | 組成其核酸的元素是C、H、O、N | |
D. | H7N9病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞 |
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