下列圖中，圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實驗，圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況；圖丙示生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關(guān)系。下列實驗現(xiàn)象及解釋合理的是（ ）

A．圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)是由生長素的極性運輸造成的

B．圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時，其背光側(cè)生長素濃度接近圖丙中B濃度

C．圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點之前和之后

D．圖乙根1處的生長素濃度大于根2處，所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖甲為真核細胞細胞內(nèi)某些物質(zhì)合成和轉(zhuǎn)運的示意圖，圖乙表示圖甲某些物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程中幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化．請回答下列問題：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)①是核糖體，在①中發(fā)生的反應(yīng)是脫水縮合，該反應(yīng)屬于基因表達過程的翻譯階段．
（2）圖甲中具有單層膜的細胞結(jié)構(gòu)有②③⑤（填序號）．
（3）圖甲中mRNA的合成場所是細胞核；合成mRNA時需要條件除了原料、能量，還要有模板（DNA）和（RNA聚合）酶，其中原料是四種核糖核苷酸；mRNA上三個相鄰的堿基決定一個氨基酸，每三個這樣的堿基就構(gòu)成一個密碼子．
（4）圖乙中的①②③對應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于顯微鏡描述正確的是（　�。�
①一個細胞用目鏡10X，物鏡40X的倍數(shù)觀察，細胞的放大倍數(shù)是400倍
②在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“pd”，實際圖象是pd
③當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的64個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40X時，則視野中可看到這行細胞中的16個
④當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時，在視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿，若目鏡不變，物鏡換成40X時，則在視野中可看到分生組織細胞中的4個
⑤若高倍鏡下細胞質(zhì)流向是逆時針的，則細胞中細胞質(zhì)流向應(yīng)是順時針的
⑥為觀察低倍視野中位于左下方的細胞，換高倍鏡后，再將裝片向左下方移動
⑦顯微鏡觀察血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡，污點不移動，判斷污點一定在物鏡上．
A．1項B．2項C．3項D．4項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)與傳遞的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞
B．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，可能使下一神經(jīng)元受到抑制
C．神經(jīng)元細胞膜外的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
D．興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的，在突觸間的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的說法，正確的是（　�。�
A．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要是DNAB．病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
C．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD．原核生物的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省晉州市高三上學(xué)期期末理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．細菌通過無絲分裂進行細胞增殖

B．人的小腸上皮細胞在有絲分裂前期形成23個四分體

C．基因突變一定是可遺傳變異，但不一定遺傳給后代

D．蠶豆葉肉細胞在有絲分裂間期完成DNA復(fù)制及蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖為某生物一個細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．該細胞可能處于有絲分裂的中期

B．該細胞無葉綠體，所以該生物不能進行光合作用

C．該細胞可以進行有氧呼吸

D．該細胞在蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下關(guān)于細胞膜功能的敘述，不正確的是（ ）

A．細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

B．細胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動

C．相鄰兩個細胞間的信息交流全靠細胞間的接觸

D．細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，這種功能是相對的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．糖尿病有多種病因，如圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖①所示效應(yīng)B細胞（即漿細胞）產(chǎn)生的抗體（Y1）與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．
（2）圖中②所示的自身免疫病，其患病機理是抗體攻擊胰島B細胞，導(dǎo)致胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．
（3）圖中③表示效應(yīng)B細胞產(chǎn)生的抗體（Y3）與靶細胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高．
（4）在上述三種自身免疫病中可以通過注射胰島素進行治療的自身免疫病為①②（填數(shù)字）．有一種青少年型（II型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，最有可能類似于圖中的③（填數(shù)字）．

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