18.下列有關(guān)基因突變的說(shuō)法,不正確的是(  )
A.人工誘導(dǎo)的突變基因都是有利的
B.基因突變是遺傳物質(zhì)改變引起的
C.基因突變能產(chǎn)生新的基因
D.在自然條件下,基因突變頻率是很低的

分析 基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變具有普遍性、不定向性、低頻性和多害少利性;基因突變能產(chǎn)生新基因,出現(xiàn)新性狀,為生物進(jìn)化提供原始材料.

解答 解:A、基因突變具有不定向性,大多數(shù)基因突變對(duì)生物的生存是有害的,A錯(cuò)誤;
B、基因突變是由于堿基對(duì)增添、缺失、替換引起的,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,B正確;
C、基因突變能產(chǎn)生新基因,C正確;
D、在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是很低的,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題重在考查學(xué)生理解基因突變的概念、特征,并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行熟練識(shí)記.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某DNA分子中A+T占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的44%,其中一條鏈(α)上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%,那么,對(duì)應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈(β)上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是( )

A.35% B.29% C.28% D.21%

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)屬于糖類的是( )

A. 磷脂 B. 淀粉 C. 膽固醇 D. 氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
①豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA②RNA聚合酶催化的底物是RNA③酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化④標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含35S和32p的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 ⑤HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4中脫氧核苷酸  ⑥mRNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)tRNA與之對(duì)應(yīng).
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為二倍體生物某個(gè)細(xì)胞分裂某階段的模式圖.下列選項(xiàng)包含全部正確敘述的一組是( 。
①甲、乙細(xì)胞可能同時(shí)出現(xiàn)在動(dòng)物體的精巢中
②甲細(xì)胞分裂可能發(fā)生等位基因分離
③乙圖有四個(gè)染色體組,圖甲不含同源染色體但含有2個(gè)染色體組
④甲細(xì)胞可以發(fā)生非等位基因的自由組合.
A.①④B.②③C.①②③D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖1為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程.據(jù)圖回答:

(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)過(guò)程中的翻譯步驟;該步驟發(fā)生在核糖體中.
(2)圖中(I)是tRNA,其上面的三個(gè)堿基GAA為反密碼子,按從左到右的次序?qū)懗觯↖I)內(nèi)mRNA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈堿基的排列順序TGATTCGAA.
(3)該過(guò)程不可能發(fā)生在C
A.神經(jīng)細(xì)胞B.肝細(xì)胞C.成熟的紅細(xì)胞D.脂肪細(xì)胞
(4)果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的那部分序列(含起始密碼信息)如圖2所示.
(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG或UGA)
圖2所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí),以乙鏈鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對(duì)缺失,該基因控制合成的肽鏈含5個(gè)氨基酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于人體生命活動(dòng)體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.胰島素主要通過(guò)催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低
B.促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺和垂體
C.飲水不足時(shí),下丘腦抗利尿激素產(chǎn)生量會(huì)增加
D.促甲狀腺激素(TSH)受體的抗體可以阻斷TSH的效應(yīng),體內(nèi)含有該抗體的患者的血液中TSH含量應(yīng)比正常值低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.假設(shè)某動(dòng)物精原細(xì)胞的兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)分別位于兩對(duì)同源染色體上,若無(wú)基因突變發(fā)生,則其減數(shù)第二次分裂后期時(shí)基因的組成可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.完成下列概念圖:

1 220種 3多肽 4抗體 5載體蛋白.

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