7.假設(shè)某動物精原細(xì)胞的兩對等位基因(A和a、B和b)分別位于兩對同源染色體上,若無基因突變發(fā)生,則其減數(shù)第二次分裂后期時(shí)基因的組成可能是( 。
A.B.C.D.

分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:由于減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,在中心體發(fā)出的星射線牽引下,向細(xì)胞兩極移動.由于姐妹染色單體之間是復(fù)制關(guān)系,所含基因應(yīng)該相同,所以只有圖B符合.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),有絲分裂減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因突變與染色體畸變的敘述中,正確的是( )

A.基因突變在光學(xué)顯微鏡下不可見,染色體畸變可以用光學(xué)顯微鏡觀察

B.基因突變發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,染色體畸變發(fā)生在減數(shù)分裂

C.基因突變是有害的,染色體畸變是有利的

D.基因突變無論發(fā)生在體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都是可遺傳的,染色體畸變?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞一定是不可遺傳的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)基因突變的說法,不正確的是(  )
A.人工誘導(dǎo)的突變基因都是有利的
B.基因突變是遺傳物質(zhì)改變引起的
C.基因突變能產(chǎn)生新的基因
D.在自然條件下,基因突變頻率是很低的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中高級中樞對低級中樞有控制作用的是( 。
A.針刺指尖引起縮手反射
B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶
C.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復(fù)后可控制
D.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.據(jù)日本《讀賣新聞》2010年4月7日報(bào)道:日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了生命源于宇宙的新證據(jù),證明構(gòu)成地球生命的基礎(chǔ)材料氨基酸來自宇宙空間.氨基酸有“左型”和“右型”兩種,通常的化學(xué)反應(yīng)僅產(chǎn)生左右型幾乎等量的氨基酸,但為何地球生物體氨基酸偏向“左型”呢?可能是早期經(jīng)過破壞“右型”氨基酸的圓偏光照射后,在太陽系僅!白笮汀卑被,后來這些氨基酸附著于隕石落到了地球上.下列關(guān)于氨基酸的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是由約20種氨基酸組成
B.R基的不同是構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的分類依據(jù)
C.蛋白質(zhì)的功能不同的原因是組成其氨基酸的種類數(shù)目和排列次序不同所致
D.氨基酸之間以肽鍵相連形成肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述正確的是( 。
A.所有生物的遺傳信息均儲存在DNA中
B.人體內(nèi)的酶和激素的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
C.磷脂、果糖、ATP中均含有C、H、O、N
D.淀粉、糖原、纖維素均為葡萄糖的多聚體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.植物芳香油的化學(xué)成分主要為( 。
A.蛋白質(zhì)B.糖蛋白
C.氨基酸及其衍生物D.萜類化合物及其衍生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于單倍體的敘述中,正確的是( 。
A.花藥離體培養(yǎng)發(fā)育成的植株,一定是單倍體
B.含奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體一定是單倍體
C.含有奇數(shù)條染色體的個(gè)體一定是單倍體
D.含有兩個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下針對下圖的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.甲圖為減數(shù)第二次分裂中期,處于丁圖的DE段
B.丙圖可能是雌配子,處于丁圖的BC段
C.正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
D.乙圖中有2個(gè)四分體

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