A、-CO-NH- | B、游離的氨基 |
C、游離的羧基 | D、R基 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤③ | B、④⑤③⑥ |
C、⑥②③⑤ | D、④②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細胞時,若將玻片標本向右方移動,則實際上保衛(wèi)細胞向左方移動 |
B、若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母 |
C、用10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應調整在1.5cm左右 |
D、視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應將玻片向右上方移動以便追蹤觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④② | B、②③ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把豬的膀胱膜換成玻璃紙 |
B、把蔗糖溶液放在漏斗里,清水放在燒杯里 |
C、把10%的蔗糖液換成10%的NaCl溶液 |
D、把蔗糖溶液的濃度增到30% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、共同進化指生物與無機環(huán)境之間的進化,不包括生物多樣性的形成 |
B、只有在新物種形成時,才發(fā)生基因頻率的改變 |
C、基因突變的方向和環(huán)境之間沒有明顯的因果關系 |
D、利用八倍體小黑麥的花藥經過組織培養(yǎng)獲得的植株是四倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧化分解為機體提供能量[ |
B、協(xié)助吸收脂溶性物質 |
C、合成脂質激素和維生素D的主要原料 |
D、構成生物膜的重要成分 |
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