某同學為了觀察滲透現(xiàn)象,設計了如下實驗:用豬的膀胱膜將一玻璃漏斗封住,并向其中注入清水,然后將其浸在盛有10%的蔗糖溶液的燒杯中.但他反復觀察卻看不到漏斗液面升高的現(xiàn)象,應如何改進該實驗才能看到( 。
A、把豬的膀胱膜換成玻璃紙
B、把蔗糖溶液放在漏斗里,清水放在燒杯里
C、把10%的蔗糖液換成10%的NaCl溶液
D、把蔗糖溶液的濃度增到30%
考點:細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜、半透膜兩側(cè)具有濃度差,水分子通過滲透作用從濃度低的地方向濃度高的地方運輸?shù)乃俾矢哂趶臐舛雀叩牡胤较驖舛鹊偷牡胤竭\輸?shù)乃俾,因此會導致液面的上升或下降,上升或下降的高度與濃度差的大小有關.
解答: 解:水分通過膀胱膜的方式是自由擴散,動力是濃度差.如果用豬的膀胱膜將一玻璃漏斗封住,并向其中注入清水,然后將其浸在盛有10%的蔗糖溶液的燒杯中,則漏斗中的水分向燒杯中擴散,所以看不到漏斗液面升高的現(xiàn)象.如果用豬的膀胱膜將一玻璃漏斗封住,并向其中注入10%的蔗糖溶液,然后將其浸在盛有清水的燒杯中,則燒杯中的水分向會向燒杯中擴散,導致漏斗液面升高.
故選:B.
點評:本題考查滲透作用的相關知識,解題的關鍵是水分運輸?shù)姆较蚴堑蜐舛冗\輸?shù)礁邼舛龋?/div>
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示物質(zhì)甲通過乙進入丙的過程,丙表示某種細胞或細胞結(jié)構(gòu),對此敘述正確的是( 。
A、若甲表示性激素,通過載體乙作用于全身細胞
B、若乙表示核孔,則甲表示大分子的RNA和蛋白質(zhì)
C、若乙表示糖蛋白,則甲乙識別的過程體現(xiàn)了丙的流動性
D、若甲表示葡萄糖,通過乙進入肝細胞的過程離不開線粒體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述正確的是( 。 
A、若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B、若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位
C、若m為尿嘧啶,則由b構(gòu)成的大分子可被吡羅紅染色
D、在人和SARS病毒體內(nèi),化合物b都含有8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列選項敘述正確的是( 。
①種群基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì);
②地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,從而一定產(chǎn)生新物種;
③自然選擇過程中,由于基因型頻率的改變,進而導致基因頻率的改變;
④生存環(huán)境的改變導致生物發(fā)生定向變異,為種群的進化提供了原材料.
A、有一種說法錯誤
B、有二種說法錯誤
C、有三種說法錯誤
D、以上說法都錯誤

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般來說,每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的( 。
A、-CO-NH-B、游離的氨基
C、游離的羧基D、R基

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關種群和群落的說法錯誤的是( 。
A、稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提高
B、池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長需定期投放餌料等
C、在海拔高度不同的山坡上分布著不同的植物類群,體現(xiàn)了種群的水平結(jié)構(gòu)
D、自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型,且種群數(shù)量往往在K值的一定范圍內(nèi)波動

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科目:高中生物 來源: 題型:

腦中有很多神經(jīng)組織,心臟中的肌肉主要為心肌,這一事實說明了( 。
A、器官都是由一種以上基本組織構(gòu)成
B、器官都是由四種基本組織構(gòu)成
C、器官的結(jié)構(gòu)特點與其功能相適應
D、器官的結(jié)構(gòu)與其功能相互影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

在呼倫貝爾大草原上,羊、鹿、蜻蜓等生物生活在一起.那里所有的生物構(gòu)成了一個( 。
A、群落B、種群
C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是達爾文自然選擇學說的觀點( 。
A、過度繁殖B、生存斗爭
C、用進廢退D、適者生存

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