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下圖為自然環(huán)境中某生物種群數量變化曲線，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．ab段種群數量增長迅速，說明這一階段沒有死亡個體

B．cd段曲線波動的原因可能是該種群的出生率和死亡率不斷變化

C．過度捕撈會使魚類種群數量降到b點以下，使該物種資源面臨崩潰

D．當監(jiān)測到三北防護林中松毛蟲的種群數量有超過a點接近b點的趨勢時，必須要提出警報并加大治蟲力度

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省廣州市高三（上）月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•番禺區(qū)校級月考）玉米（2n=20）是我國一種重要的糧食作物，雌雄同株，開單性花．

Ⅰ、研究其基因圖譜對于研究其育種、疾病、起源、進化等方面具有重要意義，玉米基因組計劃應測其 10 條染色體上的堿基序列．

Ⅱ、下表為玉米6個純系的表現型、相應的基因型（字母表示）及所在的染色體．品系②～⑥均只有一個性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合．

品系

①

②果皮

③節(jié)長

④胚乳

味道

⑤高度

⑥胚乳顏色

性狀

顯性純

合子

白色pp

短節(jié)bb

甜ss

矮莖dd

白色gg

所在

染色體

ⅠⅣⅥ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅳ

Ⅵ

Ⅵ

（1）某同學想驗證基因分離定律，選擇品系①作父本和③作母本．請補全其實驗步驟：將③ ，搜集①的 并給③授粉，最后對③作 處理．收獲種子即為F1，播種讓其自然生長收獲種子，再播種，觀察和記錄后代中 節(jié)長 并進行統(tǒng)計學分析．

（2）若選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F1再自交得F2，則F2表現為長節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為 ．

（3）能用②③作親本研究基因的自由組合定律嗎？為什么？ （用能或不能作答），理由是 基 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

少數人注射青霉素后出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應癥狀，嚴重者發(fā)生休克。以下有關敘述，正確的是（ ）

A．青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下

B．青霉素引起的病理性免疫反應，具有特異性和記憶性

C．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子

D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于體液免疫的敘述正確的是（ ）

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞，產生漿細胞

B．抗體是由效應T淋巴細胞分泌的

C．細胞因子屬于抗體

D．記憶B細胞經迅速增殖分化，可形成大量的B細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體皮膚表皮細胞所獲得的氧氣是直接從（ ）

A．周圍的空氣中得到 B．周圍的水中得到

C．組織液中得到 D．血漿中得到

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等動物的激素與高等植物激素的主要區(qū)別在于（ ）

A．有無特定的分泌腺體 B．是否種類多樣和特異性高

C．是否微量高效 D．是否有調控代謝的活性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生命系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C．H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細胞

D．肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項與此相關的實驗，實驗中無關變量相同且適宜，實驗結果如下表。相關敘述正確的是（ ）

實驗一

（乳糖濃度為10%）

酶濃度

0

1%

2%

3%

4%

相對反應速率

0

25

50

100

200

實驗二

（酶濃度為2%）

乳糖濃度

0

5%

10%

15%

20%

相對反應速率

0

25

50

65

65

A．實驗一若繼續(xù)增加酶濃度，相對反應速率不再加大

B．實驗一若增加乳糖濃度，相對反應速率將降低

C．實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度，相對反應速率不再加大

D．實驗二若將反應溫度提高5℃，相對反應速率將增大

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三1月模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于教材實驗的描述，正確的是（ ）

A．在“探究溫度對淀粉酶活性的影響”實驗中，可以用斐林試劑代替碘液檢測物質的顏色變化

B．在“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中，可以用重鉻酸鉀溶液代替澄清石灰水檢測CO2的產生

C．在“探究酵母菌數量的動態(tài)變化”實驗中，為了方便計數，通常將樣液先稀釋

D．在“調查常見的人類遺傳病”實驗中，調查時，最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

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