科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為競爭性抑制,曲線c為非競爭性抑制 |
B、曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為非競爭性抑制,曲線c為競爭性抑制 |
C、曲線a為競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為非競爭性抑制 |
D、曲線a為非競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為競爭性抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進行還原性糖鑒定時,可以選擇比較甜的西瓜為實驗材料 |
B、進行質壁分離和質壁分離復原實驗時,采用引流法可使細胞處于不同的液體環(huán)境 |
C、赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標記T2噬菌體的方法,證明DNA是遺傳物質 |
D、觀察細胞中DNA、RNA分布時,使用甲基綠-吡羅紅混合染色劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
核仁 | 葉綠素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 | 纖維素酶處理的結果 | |
甲 | × | √ | × | × | × | √ | 無變化 |
乙 | √ | × | × | × | √ | √ | 無變化 |
丙 | √ | × | × | √ | × | √ | 外層結構破壞 |
丁 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 外層結構破壞 |
A、②⑤⑥① | B、①⑤④⑥ |
C、①④⑤⑥ | D、④⑤⑥① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精過程中,精子進入卵細胞內 |
B、牛奶被飲入胃中 |
C、氧氣通過呼吸運動進入肺泡里 |
D、靜脈注射生理鹽水 |
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