8.下圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖,請(qǐng)回答:

(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺中分離得到的一類(lèi)細(xì)胞.
(2)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
(3)若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的間期.
(4)胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特征有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯.

分析 1、胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)).
2、胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞.另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造.
3、胚胎干細(xì)胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;
②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料.ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài).在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí),就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化,這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段;
③可以用于治療人類(lèi)的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題.

解答 解:(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺中分離得到的一類(lèi)細(xì)胞.
(2)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(3)DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期,因此若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的間期.
(4)胚胎干細(xì)胞的形態(tài)特征有:體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯.
故答案為:
(1)囊胚     原始性腺  
(2)選擇性表達(dá)
(3)間期 
(4)體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯

點(diǎn)評(píng) 本題考查了胚胎干細(xì)胞、細(xì)胞分化等相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎干細(xì)胞的來(lái)源、特點(diǎn),掌握胚胎干細(xì)胞的相關(guān)應(yīng)用;識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是W細(xì)菌內(nèi)發(fā)生的生化反應(yīng),據(jù)此,以下推斷正確的是(  )
A.W細(xì)菌是自養(yǎng)型生物B.W細(xì)菌是異養(yǎng)型生物
C.W細(xì)菌含有葉綠體D.W細(xì)菌含有核被膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示某池塘中四種綠藻(W、X、Y和Z)在不同水深的分布情況.請(qǐng)分析回答:
(1)這四種綠藻和無(wú)機(jī)環(huán)境不能(填“能”或“不能”)構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)槌靥辽鷳B(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該包含消費(fèi)者和分解者.
(2)四種綠藻的分布情況反映了群落具有分層現(xiàn)象,其中W(填圖中字母)主要分布于最上層.
(3)圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Z(填圖中字母),X和Y之間的關(guān)系最可能是競(jìng)爭(zhēng).
(4)若該池塘中生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能總量為a,初級(jí)消費(fèi)者同化的總能量為b,則能量的傳遞率可表示為$\frac{a}$×100%.a(chǎn)與b滿足a≥5b關(guān)系時(shí),該生態(tài)系統(tǒng)才能維持穩(wěn)定.
(5)該池塘由于富營(yíng)養(yǎng)化出現(xiàn)水華,一段時(shí)間后恢復(fù)正常,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化.得到如下結(jié)果:
組別
溫度27℃28℃29℃30℃
暗處理后的重量變化(mg)*-1-2-3-4
光照后的重量變化(mg)*+3+3+3+2
*指與暗處理前的重量進(jìn)行比較,“-”表示減少的重量值,“+”表示增加的重量值
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)暗處理時(shí),隨溫度升高,葉片重量下降越顯著,其原因是在暗處,葉片只進(jìn)行呼吸作用,溫度升高,酶的活性增強(qiáng),分解有機(jī)物增多,葉片重量下降越顯著.
(2)假如葉片的重量增加都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在29℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為9 mg.
(3)若從這些綠色葉片中提取和分離葉綠體中的色素,濾紙條上自上而下的色素帶的顏色分別是:橙黃、黃色、藍(lán)綠、黃綠,若一段時(shí)間后葉片全部變黃,再提取分離其中的色素,可能只剩下2條色素帶.
(4)綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)?某生物小組對(duì)此進(jìn)行了探究.請(qǐng)利用玉米幼苗及其它用具設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn).(提示:通過(guò)觀察葉片的顏色給予判斷)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取生長(zhǎng)狀況一致的健康玉米幼苗若干,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;
②A組幼苗放在有光照的環(huán)境中,B組幼苗放在無(wú)光的黑暗環(huán)境中;
③置于其它條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察幼苗的顏色.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相關(guān)結(jié)論:
①A變綠B不變,說(shuō)明光是葉綠素合成的必備條件;
②A不變B變綠,說(shuō)明葉綠素合成需要在無(wú)光條件下;
③A和B均變綠,說(shuō)明葉綠素的合成與光照無(wú)關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有的有機(jī)物是( 。
A.纖維素B.肌糖原C.脂肪D.磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測(cè)放射性,預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒(méi)有放射性,但結(jié)果出現(xiàn)了放射性.則標(biāo)記的元素及誤差原因是( 。
A.P  培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)B.S 培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)C.P  攪拌不夠充分D.S 攪拌不夠充分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)科學(xué)家與其科學(xué)成就的連線,不吻合的是( 。
A.孟德?tīng)?-發(fā)現(xiàn)了遺傳三大定律
B.艾弗里--首次證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C.達(dá)爾文--《物種起源》
D.沃森和克里克--建立了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖表示某植物體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期,下列敘述正確的是(  )
A.核膜、核仁的解體和重建應(yīng)發(fā)生在A時(shí)期
B.B時(shí)期染色體的數(shù)目可發(fā)生加倍現(xiàn)象
C.染色體和染色質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化在B時(shí)期發(fā)生
D.秋水仙素可在B時(shí)期發(fā)揮作用抑制紡錘體的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.某學(xué)校打算開(kāi)辟一塊食用菌栽培基地,以豐富學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)課內(nèi)容.首先對(duì)食用菌實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清掃和消毒處理,準(zhǔn)備食用菌栽培所需的各種原料和用具,然后從菌種站購(gòu)來(lái)各種食用菌菌種.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)買(mǎi)回來(lái)的菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),首先制備試管培養(yǎng)基,寫(xiě)出制備固體牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基所需的原料:牛肉膏、蛋白胨、水、無(wú)機(jī)鹽、瓊脂.
其中提供氮源的是蛋白胨、牛肉膏;提供能源的主要物質(zhì)是牛肉膏.
(2)微生物在生長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)各種成分所需量不同,配制培養(yǎng)基時(shí)各成分要有合適的比例.在燒杯中加入瓊脂后要不停地?cái)嚢,防止瓊脂糊底引起燒瓶破裂?br />(3)將配制好的培養(yǎng)基分裝到試管中,加棉塞后將若干個(gè)試管捆在一起,包上牛皮紙并用皮筋勒緊放入高壓蒸汽滅菌鍋中滅菌,壓力100kPa,溫度121℃,時(shí)間15~30min.滅菌完畢拔掉電源,待鍋內(nèi)壓力自然降到0時(shí),將試管取出.如果棉塞上沾有培養(yǎng)基,此試管應(yīng)廢棄.
(4)使用高壓蒸汽滅菌鍋時(shí)應(yīng)注意,先向鍋內(nèi)倒入適量的水.把鍋內(nèi)水加熱煮沸并將其中原有的冷空氣徹底排出后再將鍋密閉.

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同步練習(xí)冊(cè)答案