19.糖尿病是由血糖調(diào)節(jié)障礙造成的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾。煞譃棰裥吞悄虿『廷蛐吞悄虿。渲孝裥吞悄虿《喟l(fā)生于青少年,因胰島素分泌缺乏,需依賴外源性胰島素補(bǔ)充以維持正常生命活動(dòng).Ⅱ型糖尿病多見于中、老年人,表現(xiàn)為胰島素抵抗.如圖為血糖調(diào)節(jié)示意圖,圖中的①②代表生理過程,a、b代表相應(yīng)的激素.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中的a由胰島A細(xì)胞細(xì)胞合成和分泌.
(2)在血糖的調(diào)節(jié)過程中,圖1中的a、b作用的結(jié)果又會(huì)分別影響a、b的分泌,屬于反饋 調(diào)節(jié).a(chǎn)、b在血糖調(diào)節(jié)中功能不同,具有拮抗作用.
(3)Ⅰ型糖尿病可通過注射胰島素進(jìn)行治療,是因?yàn)橐葝u素可以促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而使血糖水平降低.Ⅱ型糖尿病患者的胰島素抵抗,表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細(xì)胞對(duì)胰島素不夠敏感,其可能的原因是缺乏受體.
(4)圖2中的激素A是促甲狀腺激素釋放激素.當(dāng)體內(nèi)缺乏I(碘)元素時(shí),將導(dǎo)致激素C合成受阻,激素A、B含量升高.由此可能引發(fā)地方性甲狀腺腫(大脖子。膊。

分析 分析圖1:圖示為血糖調(diào)節(jié)示意圖,其中激素a作用于肝臟,能升高血糖濃度,應(yīng)該是胰高血糖素,由胰島A細(xì)胞分泌;激素b能降低血糖濃度,應(yīng)該是胰島素,由胰島B細(xì)胞分泌.
分析圖2:激素A為促甲狀腺激素釋放激素,激素B為促甲狀腺激素,激素C為甲狀腺激素.

解答 解:(1)由以上分析可知,激素a是胰高血糖素,由胰島A細(xì)胞分泌.
(2)在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié),血糖平衡的調(diào)節(jié)是反饋調(diào)節(jié).胰高血糖素升高血糖,胰島素降低血糖,是拮抗關(guān)系.
(3)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存血糖.Ⅱ型糖尿病患者胰島素的分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細(xì)胞對(duì)胰島素不夠敏感,其可能的原因是胰島素不能與組織細(xì)胞上的受體結(jié)合,使血糖濃度較高,而較高的血糖濃度又刺激胰島素的分泌.
(4)激素A是促甲狀腺激素釋放激素,當(dāng)體內(nèi)缺乏 I(碘)元素時(shí),激素C(甲狀腺激素)合成受阻,對(duì)下丘腦和垂體的抑制消失,則激素A、B含量升高.由此可能引發(fā)地方性甲狀腺腫(大脖子。
故答案為:
(1)胰島A細(xì)胞
(2)反饋拮抗
(3)攝取、利用和儲(chǔ)存      缺乏受體
(4)促甲狀腺激素釋放激素       I(碘)地方性甲狀腺腫(大脖子。

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,要求考生識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的具體過程,掌握甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、具體作用及相互關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中激素的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是(  )
A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C.兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同
D.兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同

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15.細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性,在功能上緊密聯(lián)系.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以通過“出芽”的方式形成囊泡與高爾基體融合
B.細(xì)胞質(zhì)中的囊泡與核糖體融合
C.廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)
D.高爾基體“出芽”形成囊泡,囊泡離開高爾基體后與細(xì)胞膜融合

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7.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2量如下表所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol
產(chǎn)生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol
A.氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
B.氧濃度為c時(shí),經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol
C.b值對(duì)應(yīng)的氧濃度最低
D.氧濃度為d時(shí),有$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酒精發(fā)酵

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14.某品種雞羽毛的顏色由A、a和B、b兩對(duì)等位基因共同控制,其中B、b分別控制黑色和白色,A能抑制B的表達(dá),A存在時(shí)表現(xiàn)為白色.某人做了如下雜交實(shí)驗(yàn):
代別親本(P)組合子一代(F1子二代(F2
表現(xiàn)型白色(♀)×白色(♂)白色白色:黑色=13:3
若F2中黑色羽毛雞的雌雄個(gè)體數(shù)相同,F(xiàn)2中黑色羽毛雞自由交配得F3,則F3中( 。
A.雜合子占$\frac{5}{9}$B.黑色個(gè)體占$\frac{8}{9}$
C.白色個(gè)體均為雜合子D.黑色個(gè)體均為純合子

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4.2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)科學(xué)家屠呦呦,以表彰她發(fā)現(xiàn)了抗瘧疾藥--青蒿素.青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的一種非揮發(fā)性的物質(zhì).某工廠利用細(xì)胞培養(yǎng)來提取青蒿素,過程如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)黃花蒿芽尖切塊的消毒通常用到的消毒劑有體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精和0.1%HgCl2.誘導(dǎo)黃花蒿芽尖切塊形成愈傷組織的過程叫脫分化(或去分化),該過程需添加的植物激素有細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素.
(2)在萃取前需將細(xì)胞培養(yǎng)物粉碎和干燥,干燥時(shí)應(yīng)控制好溫度和時(shí)間,防止青蒿素的分解并提高萃取效率.萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量,同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響.為了防止有機(jī)溶劑揮發(fā),還要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置.
(3)水蒸氣蒸餾法不適合青蒿素的提取,原因是水蒸氣蒸餾法適用于提取揮發(fā)性較強(qiáng)的物質(zhì),而青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì).

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11.下列實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑或者操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾系氖牵ā 。?table class="qanwser">A.在鑒定可溶性還原糖時(shí)用斐林試劑并水浴加熱B.用顯微鏡觀察葉綠體時(shí)以菠菜葉下表皮作材料C.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)漂洗根尖用清水D.提取綠葉中的色素時(shí)保護(hù)葉綠素分子用CaCO3

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8.對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的含量分別為35%、0、13%、42%、15%,則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是( 。
A.光合作用B.無氧呼吸C.翻譯D.有氧呼吸

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7.如圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個(gè)正常細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答[]內(nèi)填數(shù)字序號(hào):

(1)該生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是通過甲圖中的[④]受精作用過程形成的.圖甲減數(shù)分裂過程中一定不存在姐妹染色單體發(fā)生在[③⑥]階段.
(2)乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中[②]階段;圖乙中有1個(gè)染色體組;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條.
(3)如果乙圖a上某位點(diǎn)有基因B,a′上相應(yīng)點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是基因突變或交叉互換.
(4)乙圖表示極體,畫出與之相應(yīng)的次級(jí)卵母細(xì)胞后期的圖象.

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