下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是（ ）

A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接

B．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

C．一種DNA限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因

D．胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某裸子植物的種子具有堅(jiān)硬的種皮，萌發(fā)率很低．某生物興趣小組的同學(xué)探究“2，4-D能否提高該種子的萌發(fā)率”，用4種不同濃度的2，4-D溶液處理兩組種子，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．對(duì)此實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)和分析合理的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照設(shè)置不全面
B．該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否砸破種皮
C．兩線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是處理種子的最適濃度
D．砸裂種皮導(dǎo)致全部種子失活

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．①②④能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應(yīng)

B．c可代表哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖

C．①可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

D．細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③的厚度變小，可說(shuō)明③具有選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016云南玉溪一中高三下第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命活動(dòng)中，酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體、tRNA等都有一定的專(zhuān)一性，下列敘述正確的是

A．RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程，也能使DNA中的氫鍵斷裂

B．性激素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物質(zhì)，均在第二道防線中發(fā)揮作用

D．神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)載體進(jìn)入突觸后神經(jīng)元時(shí)發(fā)生了“化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南南陽(yáng)第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù)，使一對(duì)擁有乳腺癌家 族病史的英國(guó)夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關(guān)敘述，不正確的 是（ ）

A．這項(xiàng)技術(shù)屬于“設(shè)計(jì)試管嬰兒”，該技術(shù)的使用應(yīng)受到限制

B．該項(xiàng)技術(shù)中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)

C．為保證胚胎移植成功，必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時(shí)期

D．在進(jìn)行乳腺癌基因診斷時(shí)可運(yùn)用DNA分子雜交技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南南陽(yáng)第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是（ ）

A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C．只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

D．同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南南陽(yáng)第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．電剌激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合

B．去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理

C．小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制務(wù)單克隆抗體

D．某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南南陽(yáng)第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)的育種方法，將抗菜青蟲(chóng)的Bt基因轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)油菜中，培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)的油菜品種，這一品種在生長(zhǎng)過(guò)程中能產(chǎn)生特異的殺蟲(chóng)蛋白質(zhì)，對(duì)菜青蟲(chóng) 有顯著抗性，能大大減輕菜青蟲(chóng)對(duì)油菜的危害，提高油菜產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用，據(jù) 以上信息，下列敘述正確的是（ ）

A．Bt基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

B．Bt基因中有菜青蟲(chóng)的遺傳物質(zhì)

C．轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)油菜能產(chǎn)生殺蟲(chóng)蛋白是由于具有Bt基因

D．轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)油菜產(chǎn)生的殺蟲(chóng)蛋白是無(wú)機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖，I、II等代表物質(zhì)標(biāo)號(hào)，①②等表示反應(yīng)步驟． 據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在葉綠體中，ADP的轉(zhuǎn)移情況是從葉綠體基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜（填場(chǎng)所）．
（2）在葉綠體中，吸收光能的色素分布在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上（填名稱(chēng)），在提取色素時(shí)需加入少量的CaCO3，其作用是防止色素被破壞．
（3）圖中Ⅱ與Ⅵ表示同一物質(zhì)，Ⅲ與Ⅶ表示同一物質(zhì)（填標(biāo)號(hào)）．有人認(rèn)為，ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量通貨，同一細(xì)胞中葉綠體光合作用形成的ATP可以運(yùn)輸?shù)狡渌?xì)胞器發(fā)揮作用，你認(rèn)為這種說(shuō)法不正確（填“正確”或“不正確”）．
（4）根吸收礦質(zhì)元素所需要能量主要來(lái)源是圖中③過(guò)程（填數(shù)字）．
（5）與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是②③（填數(shù)字），這些過(guò)程發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)中（或線粒體）．

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