4.欲獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種,某生物育種小組用基因型為Dd的玉米用兩種方法進行育種試驗,第一種育種方法為連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體,第二種育種方法為隨機交配并逐代淘汰隱性個體.下列說法正確的是(  )
A.上述兩種育種方法所進循的原理為基因重組
B.上述兩種育種過程中,子代的基因頻率始終不變
C.第一種育種方法比第二種育種方法的育種效率更高
D.通過上述兩種育種方法所得的F2中Dd的基因型頻率相等

分析 根據(jù)題意分析:基因型為Dd的玉米,自交和隨機交配的結(jié)果是一樣的,即F1的基因型及其比例為:($\frac{1}{4}$DD+$\frac{1}{2}$Dd+$\frac{1}{4}$dd),淘汰掉其中的dd個體后,Dd的比例變?yōu)?\frac{2}{3}$,DD的比例為$\frac{1}{3}$.
如果自交則其后代是$\frac{1}{3}$DD+$\frac{2}{3}$Dd($\frac{1}{4}$DD+$\frac{1}{2}$Dd+$\frac{1}{4}$dd),淘汰掉dd以后,得到的F2是$\frac{3}{5}$DD+$\frac{2}{5}$Dd;
如果隨機交配,根據(jù)遺傳平衡定律($\frac{2}{3}$D+$\frac{1}{3}$d)2,后代是($\frac{4}{9}$DD+$\frac{4}{9}$Dd+$\frac{1}{9}$dd),淘汰掉dd,則F2是$\frac{1}{2}$DD+$\frac{1}{2}$Dd.

解答 解:A、由于玉米的優(yōu)良性狀只受一對等位基因控制,所以遵循基因的分離定律,A錯誤;
B、由于逐代淘汰隱性個體,所以兩種育種過程中,子代的基因頻率不斷變化,且D頻率逐漸變大,d頻率逐漸變小,B錯誤;
C、根據(jù)分析,第一種育種方法比第二種育種方法的育種效率更高,得到顯性純合體的概率更大,C正確;
D、根據(jù)分析,通過上述兩種育種方法所得的F2中Dd的頻率不等,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查基因分離定律及應(yīng)用、基因頻率的相關(guān)計算,要求學(xué)生掌握基因分離定律的實質(zhì)和遺傳平衡定律,運用基因分離定律和基因頻率進行相關(guān)的計算,有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列相關(guān)說法正確的( 。
A.利用性外激素等化學(xué)信息進行害蟲防治的方法屬于生物防治
B.甲種群的部分個體遷入乙種群中,則甲種群的遷出率等于乙種群的遷入率
C.某種群具有年齡組成、性別比例、隨機分布等數(shù)量特征
D.輸入第一營養(yǎng)級的能量,除生產(chǎn)者呼吸作用消耗外,其余能量以10%-20%的傳遞效率流向下一營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗中,需保持細胞生理活性的有( 。
A.花生種子中脂肪的鑒定
B.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中DNA的分布
C.探究酵母菌的呼吸方式
D.紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是一個哺乳動物細胞的示意圖,它屬于(  )
A.精巢中的細胞B.受精卵C.骨髓造血干細胞D.雄配子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為種群數(shù)量增長曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.改善空間和資源條件有望使 K 值提高
B.BC  段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.影響 B 到 C 段種群數(shù)量增長的因素有食物、空間、天敵等
D.曲線 b 表明自然狀態(tài)下種群在 B 點時其增長速率達到最大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示,其中CO2緩沖液可以吸收或提供CO2,保證瓶中CO2 相對穩(wěn)定).

(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B 所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強度、溫度;裝置中氧氣濃度最高的時間是g(或18)點.
(2)在實驗過程中某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動,獲得如表數(shù)據(jù):
每隔一定時間記錄一次刻度數(shù)據(jù)
2429323438
①該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的df段獲得的.
②為了使該實驗的數(shù)據(jù)更加準確,還應(yīng)該設(shè)置對照組(或?qū)φ諏嶒灒?br />③如何利用該裝置測定該植物呼吸作用的速率?將此裝置避光(或避光并將緩沖液換成NaOH溶液),每隔一定時間記錄刻度數(shù)據(jù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.含酶牙膏可以分解細菌,使我們的牙齒亮潔.下列有關(guān)酶的分析,錯誤的是(  )
A.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
B.含酶牙膏分解細菌需要溫和的條件
C.酶是具有催化作用的有機物
D.含酶牙膏必須在最適宜催化的溫度下保存

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物工程中,所用物質(zhì)和其發(fā)揮的作用組合正確的是( )

A、Ca2+—誘導(dǎo)精子和卵細胞結(jié)合

B、胃蛋白酶——動物細胞培養(yǎng)時分散細胞

C、聚乙二醇——誘導(dǎo)細胞分化

D、促性腺激素——促進供體母畜超數(shù)排卵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖,一定攜帶致病基因的個體是(  )
A.5號B.6號C.7號D.9號

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同步練習(xí)冊答案