下圖表示遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)等過程,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 可用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)①過程中是否發(fā)生堿基對(duì)的改變

B. ①②過程需要模板、原料、酶和能量等基本條件

C. 圖中①②③過程均發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為Bb的動(dòng)物,在其精子形成過程中,基因B與B的分離、b與b的分離以及B與b的分離,分別發(fā)生在

①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞

②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞

③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞

④精細(xì)胞變形成為精子

A. ③③② B. ①②③ C. ②②② D. ②③④

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂的說法正確的是

A. 女性色盲患者的體細(xì)胞分裂后期含有兩個(gè)Xb 基因

B. 同源染色體的聯(lián)會(huì)和交叉互換發(fā)生在分裂前期

C. 分裂中期和后期的染色體數(shù)目為體細(xì)胞的兩倍

D. 有絲分裂后期,一個(gè)細(xì)胞中的DNA 分子數(shù)多于92 個(gè)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中,正確的是

A. 自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形與生長(zhǎng)素作用無關(guān)

B. 在太空失重狀態(tài)下植物生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性

C. 燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)

D. 溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)生給病人輸液時(shí),常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中。是因?yàn)?/p>

A. 無機(jī)鹽在生物體的生命活動(dòng)中是不可缺少的

B. 蒸餾水不含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 蒸餾水可增大細(xì)胞中自由水比例,使細(xì)胞代謝加快,加劇病情

D. 生理鹽水能維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定,防止細(xì)胞過度吸水

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是

A. 一個(gè)染色體組內(nèi)不含同源染色體

B. 細(xì)胞中形態(tài)、大小相似的染色體都是同源染色體

C. 單倍體生物有絲分裂后期細(xì)胞中沒有同源染色體

D. 馬和驢雜交后代騾的體細(xì)胞中含有同源染色體

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是

A. 在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離

B. 在綠葉中色素的提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時(shí)應(yīng)加入一些有機(jī)溶劑,如無水乙醇等

C. 進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),可采用抽樣檢測(cè)的方法,利用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)

D. 檢測(cè)梨汁中是否含有葡萄糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后觀察顏色變化

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列技術(shù)或方法與原理不相符的是

A.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖

B.植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細(xì)胞的全能性

C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D.纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的專一性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省本溪市高二學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)色盲女性(XbXb)和一個(gè)正常男性(XBY)結(jié)婚,子女患色盲的可能性是:

A.0 B.50% C.75% D.100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案