同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,酷氨酸幾乎不溶水,精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于( 。
A、兩者的R基團(tuán)組成不同
B、兩者的結(jié)構(gòu)完全不同
C、酷氨酸的氨基多
D、精氨酸的羧基多
考點(diǎn):氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式
專題:
分析:氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
(1)相同點(diǎn):每個(gè)氨基酸中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基、這個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上、這個(gè)碳原子還必須連接一個(gè)氫原子.
(2)不同點(diǎn):氨基酸與氨基酸的區(qū)別在于有不同的R基團(tuán).
解答: 解:A、酪氨酸與精氨酸的區(qū)別在于酪氨酸和精氨酸的R基團(tuán)不同,酷氨酸幾乎不溶水,精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于R基團(tuán)的不同,A正確;
B、兩者的結(jié)構(gòu)中都有含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基、這個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上,B錯(cuò)誤;
C、精氨酸的氨基多,C錯(cuò)誤;
D、精氨酸和酪氨酸的羧基一樣多,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的比較基礎(chǔ),這類題目的解答主要是熟練的掌握氨基酸的通式,不僅要從氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上去掌握,而且要會(huì)畫氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,這樣可以從文字以及圖形上兩者結(jié)合進(jìn)行掌握,效果會(huì)很好.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一小段小腸制成的袋子,其中裝有物質(zhì)M和能分解M的一種酶,此袋放在盛有蒸餾水的燒杯中,第二天檢查蒸餾水時(shí),發(fā)現(xiàn)其中含有物質(zhì)X,根據(jù)這一觀察,不能做出下列哪項(xiàng)結(jié)論(  )
A、袋中物質(zhì)M被分解了
B、物質(zhì)X能穿過小腸壁
C、酶分解了物質(zhì)X
D、物質(zhì)M的相對(duì)分子質(zhì)量比X大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

逆境是指對(duì)植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境,如冰凍、鹽漬和干旱等.植物對(duì)逆境的抵抗能力是不一樣的,受遺傳因素和外界因素的雙重影響.植物對(duì)逆境的抗性強(qiáng),則植物的電導(dǎo)率低;反之,電導(dǎo)率就高.電導(dǎo)率可以用一定的技術(shù)手段測(cè)出.現(xiàn)在有人認(rèn)為脫落酸可以提高植物對(duì)逆境的抵抗力.請(qǐng)使用下列材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以探究脫落酸對(duì)植物抗逆性的影響.
材料用品:生長(zhǎng)在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測(cè)定電導(dǎo)率的裝置、0.25mol/L NaCl溶液、蒸餾水.
(1)實(shí)驗(yàn)中的自變量是
 

(2)實(shí)驗(yàn)假設(shè):
 

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將10株黃瓜幼苗平均分成甲、乙兩組
第二步:
 
;
第三步:
 

第四步:
 

(4)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí),下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的是( 。
①目鏡10×②物鏡10×③目鏡16×④物鏡40×.
A、①②B、①④C、③④D、②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)照如圖,下列有關(guān)有絲分裂的說法不正確的是( 。
A、在有絲分裂過程中,因縱坐標(biāo)含義不同可表示兩種變化
B、如表示有絲分裂全過程,則c→d一定發(fā)生在有絲分裂的末期
C、c→d可表示著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分離
D、e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A、基因治療可以把缺陷基因誘變成正;
B、“生物導(dǎo)彈”治療癌癥是利用單克隆抗體特異性對(duì)抗癌細(xì)胞
C、ES細(xì)胞可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應(yīng)等
D、利用植物細(xì)胞工程技術(shù)可以生產(chǎn)無花葉病毒的甘蔗等作物新品種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

黃豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗,下表是經(jīng)過處理后得到的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出下面一些結(jié)論,其中不正確的是(  )
處理方法 稱量指標(biāo) 重量(g)
種子 幼苗
直接稱重 濕重 160 750
70℃,72h 干重 138 118
550℃,16h 灰分 2 2
A、幼苗的濕重增加,增加的物質(zhì)主要是水
B、幼苗的干重減少,是因?yàn)楹粑饔孟牧擞袡C(jī)物
C、灰分的重量很小,是因?yàn)榇罅康腃、H、O在處理中逸失
D、幼苗和種子相比,有機(jī)物的種類減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是( 。
A、神經(jīng)遞質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸方式從突觸前膜釋放到突觸間隙
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜、核膜、高爾基體膜相連
C、細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變
D、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最大的是( 。
A、溫帶草原B、北極苔原
C、北方針葉林D、熱帶雨林

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案