1.關(guān)于ATP的敘述中,錯誤的是( 。
A.ATP分子水解去掉兩個磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤核糖核苷酸
B.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP
C.ATP分子中儲存著大量的活躍的化學(xué)能,是一種高能磷酸化合物
D.小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

分析 ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán).ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:A、ATP分子水解去掉兩個磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤核糖核苷酸,A正確;
B、藍(lán)藻屬于原核生物,原核細(xì)胞中沒有線粒體、葉綠體,B錯誤;
C、ATP分子中儲存著大量的活躍的化學(xué)能,是一種高能磷酸化合物,C正確;
D、小麥根尖細(xì)胞中沒有葉綠體,D錯誤.
故選:BD.

點評 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,要求考生識記ATP的化學(xué)組成,識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點;識記產(chǎn)生ATP的場所,明確根尖細(xì)胞中沒有葉綠體,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述中正確的是( 。
A.除去農(nóng)田中的害蟲,有利于實現(xiàn)能量的多級循環(huán)利用
B.雜草有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,因此無需除雜草
C.輸入農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量為全部農(nóng)作物所固定的太陽能
D.一般農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單,自我調(diào)節(jié)能力低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是在生物體內(nèi)進(jìn)行的一些化學(xué)反應(yīng),下列敘述中正確的是( 。
A.只有具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行圖中的②過程
B.能進(jìn)行②過程的生物是自養(yǎng)型生物,能進(jìn)行①過程的生物是異養(yǎng)型生物
C.有線粒體的生物才能進(jìn)行圖中的③過程
D.破傷風(fēng)桿菌均不能進(jìn)行①②③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從30℃降至5℃,呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是( 。
A.增加、增加、增加、不變B.減少、減少、增加、不變
C.增加、減少、增加、不變D.增加、減少、增加、降低

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)有氧呼吸的敘述,正確的是( )

A.第一階段的產(chǎn)物是丙酮酸和[H]

B.第二、三階段一定發(fā)生在線粒體內(nèi)

C.產(chǎn)生CO2的過程需要H2O作為原料參與反應(yīng)

D.[H]與O2反應(yīng)時釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾。嘘P(guān)艾滋病的敘述,正確的是( 。
A.HIV主要通過感染人體B淋巴細(xì)胞,從而影響體液免疫
B.艾滋病人群患惡性腫瘤的幾率與健康人相比沒有差異
C.HIV在繁殖過程中,利用自身RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)
D.人體對HIV無免疫力,與艾滋病患者握手會感染艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某髙等生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖,1、2、3、4、5和6表示生理過程,甲、乙、丙和丁表示化學(xué)物質(zhì).下列分析正確的是( 。
A.2過程不需要O2的參與,最終有乙物質(zhì)的積累
B.3過程將葡萄糖氧化分解為CO2和水
C.破壞葉綠體外膜后,5過程不能產(chǎn)生O2
D.6過程的產(chǎn)量可以表示真正光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于“葉綠體中色素的提取和分離”實驗,描述正確的是( 。
A.研磨時加入無水乙醇會導(dǎo)致濾液顏色呈淺綠色
B.研磨時加入少量的碳酸鈣有助于研磨更充分
C.胡蘿卜素在層析液中的溶解度更大
D.濾液細(xì)線浸入層析液中層析效果最佳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)細(xì)胞器增大生物膜面積方式的敘述,不正確的是( 。
A.葉綠體通過類囊體薄膜堆疊來增大生物膜面積
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大生物膜面積
D.高爾基體產(chǎn)生小泡僅僅是為了增大生物膜面積

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同步練習(xí)冊答案