16．下列有關(guān)種群和群落的說法正確的是（　�。�
A．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中的所有梨樹為一個(gè)群落
B．竹海中的湘妃竹長(zhǎng)得高低錯(cuò)落有致，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C．森林中的植物和動(dòng)物均有分層現(xiàn)象，而水平方向呈鑲嵌分布的只有植物
D．影響森林中植物和動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同的

分析 1、群落指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，構(gòu)成生物群落．
2、垂直結(jié)構(gòu)指在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象．群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了許多的棲息空間和食物條件，所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象．
3、群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布．

解答 解：A、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中的所有梨樹為一個(gè)物種，是一個(gè)種群，A錯(cuò)誤；
B、竹海中的湘妃竹只是一個(gè)種群，不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、群落中的動(dòng)植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象，在水平方向上動(dòng)植物的種類也不同，都有鑲嵌分布現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；
D、引起森林群落中國(guó)植物和動(dòng)物垂直分層的主要因素分別是光照、食物和棲息環(huán)境，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的空間結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生識(shí)記群落空間結(jié)構(gòu)的內(nèi)容，理解群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，利于充分利用資源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
C．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
D．生物膜系統(tǒng)與物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)化、信息交流密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）1972年桑格和尼克森在對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的研究中提出了流動(dòng)鑲嵌模型．圖甲中以磷脂雙分子層作為基本支架的結(jié)構(gòu)有②④⑥⑦⑨（填序號(hào)）．
（2）在低等植物細(xì)胞中存在，而在高等植物中不存在的細(xì)胞器是[③]中心體．如果乙為根尖分生區(qū)細(xì)胞，不應(yīng)該有的細(xì)胞器是[2]葉綠體和液泡．
（3）圖甲和圖丙的根本區(qū)別是是否有核膜包被的細(xì)胞核，圖丙中的4的功能是合成蛋白質(zhì)．
（4）如果將一個(gè)活的圖乙細(xì)胞放入適宜濃度的KNO3溶液中，將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象．
（5）圖中甲乙兩種細(xì)胞的形態(tài)和功能上所存在的差異，體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性，但在結(jié)構(gòu)上都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，而使得這兩者之間具有統(tǒng)一性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為對(duì)某一家族中甲、乙兩種遺傳病調(diào)查后得到的系譜圖．
I4的家庭中沒有乙病史．試回答（以A與a、B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因）：

（1）甲病的遺傳屬于常染色體隱性遺傳；乙病最可能屬于X染色體遺傳．
（2）I3有關(guān)乙病的基因型為XBXb．
（3）若Ⅲ2與Ⅲ3婚配，U為同時(shí)患兩種病女孩的可能性為0．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

呼吸作用與光合作用是植物重要的生理活動(dòng)。圖一表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系。圖二表示植物細(xì)胞的某一生理狀態(tài)。圖三表示某植物一晝夜的光合作用變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖一中點(diǎn)b表示光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)植物處于 的生理狀態(tài)；如果植物長(zhǎng)期處于該光照強(qiáng)度下， （利于/不利于）植物正常生長(zhǎng)。

（2）若圖二所示細(xì)胞現(xiàn)在處于a點(diǎn)的狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注O2、CO2的移動(dòng)方向。

若隨著光照強(qiáng)度的增加，此細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2被相鄰細(xì)胞利用了，則該O2從產(chǎn)生到利用穿過了 層磷脂雙分子層。

（3）圖三中AB段曲線上升的原因是光照強(qiáng)度 （填“增強(qiáng)”或“減弱”）；圖中BC段與DE段曲線下降的原因 （填“相同”、“不相同”）；

是否所有植物在正午光照最強(qiáng)的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)圖中的C點(diǎn)？ （填“是”、“否”）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某一高等動(dòng)物體內(nèi)四個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．甲圖表示的細(xì)胞處于有絲分裂的后期，丙圖表示的細(xì)胞中有8條染色體
B．如果這四種細(xì)胞在同一器官中出現(xiàn)，則該器官是精巢，乙圖是次級(jí)精母細(xì)胞
C．在甲圖中若1號(hào)染色體上有A基因，在正常情況下，5號(hào)染色體上的基因應(yīng)為A
D．圖中含有同源染色體的細(xì)胞是甲、乙、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下面是某同學(xué)在使用同位素標(biāo)記法的實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問題，其中正確的操作或結(jié)論是（　　）
A．用3H標(biāo)記的亮氨酸追蹤豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞合成和分泌蛋白質(zhì)的途徑，檢測(cè)到放射性的膜性細(xì)胞器依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B．在探究光合作用釋放的O2中氧的來源實(shí)驗(yàn)中，可用18O同時(shí)標(biāo)記H2O和CO2作為小球藻光合作用的原料
C．將某細(xì)胞內(nèi)的1對(duì)同源染色體上的DNA用3H標(biāo)記后，讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù)進(jìn)行2次有絲分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的細(xì)胞有4個(gè)
D．在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中，含35S的實(shí)驗(yàn)組若攪拌不充分，離心后可能出現(xiàn)上清液放射性低，沉淀物放射性高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．日本科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因方法，把可以使細(xì)胞發(fā)出熒光的基因?qū)牍壍募?xì)胞，使果蠅的肌肉細(xì)胞發(fā)出綠色熒光，而神經(jīng)細(xì)胞發(fā)出紅色熒光，然后用激光顯微鏡觀察并拍攝神經(jīng)細(xì)胞朝著肌肉細(xì)胞方向伸展突起的過程．這個(gè)過程體現(xiàn)了細(xì)胞（　　）
A．全能性B．遺傳性C．膜的選擇透過性D．膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義第四中學(xué)高一下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測(cè)交實(shí)驗(yàn)是指讓

A、F1個(gè)體之間進(jìn)行雜交 B、F1個(gè)體與顯性母本雜交

C、F1個(gè)體與隱性父本雜交 D、F1個(gè)體與隱性純合子雜交

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