A、20% | B、10% |
C、5% | D、2.5% |
1 |
2 |
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1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點 |
B、提出了用進廢退的理論 |
C、認為種群是生物進化的基本單位 |
D、認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核,利于攜帶氧 |
B、大量合成胰蛋白酶的胰腺細胞中光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達 |
C、蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量明顯增加 |
D、細胞中線粒體的形狀、大小隨代謝條件的不同而不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25% | B、50% |
C、75% | D、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
葡萄糖濃度(g/L) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 1.0 |
海藻生物量(g/L) | 0.84 | 0.93 | 1.00 | 1.03 | 0.79 | 0.67 |
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