A. | 高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性 | |
B. | 酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì) | |
C. | 酶通過降低活化能和提供能量來提高化學反應速率 | |
D. | 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物 |
分析 酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA;在最適宜的溫度條件下,酶的活性最高;溫度偏高或者偏低,酶的活性會明顯降低;在溫度過高條件下酶會變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會失活.
解答 解:A、高溫能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失活,但低溫不會破壞酶的結(jié)構(gòu),只能降低酶的活性,A錯誤;
B、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),極少數(shù)是RNA,B錯誤;
C、酶通過降低活化能來提高化學反應速率,酶不能為化學反應提供能量,C錯誤;
D、酶是蛋白質(zhì)或者RNA,本身是催化劑,也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正確;
故選:D.
點評 此題酶的作用本質(zhì)、影響因素等知識,綜合考查了對相關(guān)知識的理解和掌握情況,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若①為某大分子的單體,則其最可能是核苷酸 | |
B. | 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②還含有N、P元素 | |
C. | 若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4種 | |
D. | 當動物血糖較低時④可水解成葡萄糖,則④主要分布在肝臟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切生物體的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的 | |
B. | 多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復雜的生命活動 | |
C. | 除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的 | |
D. | SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所 | |
B. | 細胞核的核膜有利于大分子物質(zhì)如DNA分子的進出 | |
C. | 細胞核中的核仁與核糖體的形成有關(guān) | |
D. | 細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工培養(yǎng)液 | B. | 熟蛋黃 | C. | 動物血清 | D. | 大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是進行能量轉(zhuǎn)換和代謝的主要場所 | |
B. | 已分化的動物體細胞的細胞核不再具有全能性 | |
C. | 人和其他哺乳動物幼嫩(未成熟)的紅細胞能表達遺傳信息 | |
D. | 藍藻細胞有核膜,其核膜上的核孔與核質(zhì)之間物質(zhì)交換密切相關(guān) |
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