Question

結(jié)合資料回答問題
資料一：細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層，會(huì)限制細(xì)胞的生長(zhǎng)．而低濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)，其作用原理如下圖1所示；
資料二：囊泡在細(xì)胞內(nèi)主要是指由磷脂分子有序組成的密閉雙分子層的球形或橢球形結(jié)構(gòu)．細(xì)胞質(zhì)不同部位間的物質(zhì)運(yùn)輸轉(zhuǎn)移主要通過囊泡進(jìn)行，如圖2中的各種小球形結(jié)構(gòu)．圖2和圖3分別表示兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能模式圖，A、B、C、D表示細(xì)胞內(nèi)的三種細(xì)胞器，a、b表示大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的兩種特殊方式；

（1）植物某部位產(chǎn)生的生長(zhǎng)素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有

 

的功能．
（2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca²⁺激活轉(zhuǎn)錄因子，轉(zhuǎn)錄因子進(jìn)入細(xì)胞核使細(xì)胞通過

 

（過程）合成促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白；根的近地側(cè)促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白含量比遠(yuǎn)地側(cè)

 

．（填低或高）
（3）囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細(xì)胞器．圖2所示細(xì)胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有

 

（填結(jié)構(gòu)名稱）；圖3所示細(xì)胞中屬于囊泡的有

 

．
（4）由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”，能識(shí)別相應(yīng)受體．“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是

 

．
（5）在胰島細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對(duì)的結(jié)構(gòu)或部位有

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞膜的功能,核酸的種類及主要存在的部位,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合

專題：

分析：本題是對(duì)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、細(xì)胞膜的功能和DNA的分布的考查，回憶生長(zhǎng)素的作用、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、細(xì)胞膜的功能和DNA的分布，然后結(jié)合題干信息和題圖信息解答問題．

解答： 解：（1）生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起細(xì)胞內(nèi)代謝的改變，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能．
（2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+激活轉(zhuǎn)錄因子，轉(zhuǎn)錄因子進(jìn)入細(xì)胞核使細(xì)胞通過轉(zhuǎn)錄、翻譯（過程）合成促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白；根對(duì)生長(zhǎng)素非常敏感，近地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度大，根的生長(zhǎng)受到抑制，不利于促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白合成，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度低，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，有利于促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白合成，故近地側(cè)促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白含量比遠(yuǎn)地側(cè)少．
（3）核糖體合成的蛋白質(zhì)需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，經(jīng)囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體上進(jìn)一步加工為成熟的蛋白質(zhì)，再形成囊泡轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜結(jié)合分泌到膜外，膜外的物質(zhì)經(jīng)細(xì)胞膜形成囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)；圖（二）所示細(xì)胞中屬于囊泡的是：轉(zhuǎn)運(yùn)小泡、穿梭小泡、分泌小泡、內(nèi)吞泡．
（4）細(xì)胞識(shí)別依賴于膜表面的蛋白質(zhì)．
（5）A與T互補(bǔ)配對(duì)存在DNA的場(chǎng)所，在動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體和細(xì)胞核含有DNA．
故答案為：
（1）信息傳遞
（2）轉(zhuǎn)錄和翻譯   低
（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜    轉(zhuǎn)運(yùn)小泡、穿梭小泡、分泌小泡、內(nèi)吞泡
（4）蛋白質(zhì)
（5）細(xì)胞核、線粒體

點(diǎn)評(píng)：分析題干和題圖獲取信息的能力，并利用有效信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)綜合解決問題的能力是本題考查的重點(diǎn)．