下列敘述中，不屬于RNA功能的是（　�。�
A、細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)
B、作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
C、具有生物催化功能
D、參與核糖體的組成
考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,酶的概念,證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實驗
專題：
分析：細胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸，其細胞核和細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)均為DNA．病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），所以其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．據(jù)此答題．
解答： 解：A、細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯誤；
B、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，B正確；
C、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，C正確；
D、核糖體的主要組成成分是蛋白質(zhì)和RNA，D正確．
故選：A．
點評：本題考查RNA的種類及功能、酶的化學(xué)本質(zhì)，要求考生識記RNA的種類及功能，識記酶的化學(xué)本質(zhì)，明確細胞類生物的遺傳物質(zhì)是DNA，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著重要的作用．請回答：
（1）細胞核的
 
使基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程在時空上分開，細胞核和細胞質(zhì)之間通過
 
實現(xiàn)生物大分子的轉(zhuǎn)運．
（2）脂溶性物質(zhì)易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有
 
．通常分泌到細胞膜外的蛋白質(zhì)需經(jīng)過
 
加工和修飾后，以分泌小泡的形式排出．
（3）紅細胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍，膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍，維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的
 
所控制；紅細胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性，若去掉這些糖支鏈，就不會發(fā)生紅細胞的凝集反應(yīng)，說明細胞膜表面這些糖蛋白的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、若圖示為肝細胞膜，則CO2的運輸方式為b
B、細胞間的識別、免疫與①有密切的關(guān)系
C、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度
D、線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細胞膜相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列反應(yīng)能在細胞內(nèi)生物膜上發(fā)生的是（　　）
A、DNA復(fù)制
B、光合作用的暗反應(yīng)
C、氨基酸脫水縮合
D、葉綠素a被激發(fā)失去電子

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科目：高中生物 來源： 題型：

溫室栽培胡蘿卜，采用什么顏色的玻璃做頂棚更能提高產(chǎn)量（　　）
A、紅色玻璃B、藍紫色玻璃
C、綠色玻璃D、無色玻璃

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙、丙丁四圖分別表示有關(guān)的生物學(xué)意義，在對其曲線的描述中，正確的是（　�。�
A、甲圖表示氧氣濃度對植物根細胞K+的吸收量的影響
B、乙圖表示C3和C4植物在不同CO2濃度下的光合作用強度
C、丙圖可表示有絲分裂后期和四分體時期的三個重要數(shù)值的相對量
D、丁圖中，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞中能夠在30%的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的是（　　）
A、動物的上皮細胞
B、人的紅細胞
C、根尖分生區(qū)細胞
D、蠶豆葉下表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體基因?qū)π誀羁刂七^程示意圖，據(jù)圖分析可以得出的結(jié)論是（　�。�
A、過程①、②都在細胞核中進行
B、食物中缺少酪氨酸就會使皮膚變白
C、M1、M2不同時出現(xiàn)在同一個細胞中
D、老人產(chǎn)生老年斑是基因2超強表達的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體在劇烈運動時，肌肉處于暫相對缺氧狀態(tài)，葡萄糖的消耗量劇增，但產(chǎn)生的ATP沒有明顯增加．這是因為（　　）
A、機體產(chǎn)熱增加，能量能熱能的形式散失了
B、葡萄糖分解不徹底，能量沒有釋放出來
C、ATP合成酶量減少，無法大量合成ATP
D、機體代謝加快，大量能量隨汗水流失了

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同步練習(xí)冊答案