6．在培養(yǎng)基中添加適量比例的植物激素對于植物組織培養(yǎng)很重要．下列關于植物激素用量的說法正確的是（　　）
A．菊花組織培養(yǎng)不必添加，月季花藥離體培養(yǎng)不必添加
B．菊花組織培養(yǎng)不必添加，月季花藥離體培養(yǎng)必添加
C．菊花組織培養(yǎng)必添加，月季花藥離體培養(yǎng)不必添加
D．菊花組織培養(yǎng)必添加，月季花藥離體培養(yǎng)必添加

分析 菊花組織培養(yǎng)過程中，自身內(nèi)源激素即可調節(jié)其生長，無需添加植物激素，月季的花藥培養(yǎng)，由于是誘導單倍體植物，以改變花藥內(nèi)花粉粒的發(fā)育程序，誘導其分化，并連續(xù)進行有絲分裂，這一系列過程均需植物激素．

解答 解：菊花組織培養(yǎng)過程中，自身內(nèi)源激素即可調節(jié)其生長，如菊花莖段的組織培養(yǎng)，無需添加植物激素；月季的花藥培養(yǎng)，由于是誘導單倍體植物，以改變花藥內(nèi)花粉粒的發(fā)育程序，誘導其分化，并連續(xù)進行有絲分裂，這一系列過程均需植物激素．
故選：B．

點評 本題主要考查菊花的組織培養(yǎng)和月季的花藥培養(yǎng)，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某興趣小組探究2，4-D對插枝生根的作用，實驗結果如表所示．下列敘述與該實驗不相符的是（　　）
組別12345
2，4-D溶液濃度0a1a2a3a4
根的平均數(shù)目（條）1.86.47.87.81.3
注：a1、a2、a3、a4依次增大．
A．a4濃度的2，4-D促進生根效果差B．組別1在實驗中起對照作用
C．促進生根的最適濃度在a2與a3之間D．2，4-D既能促進生根也能抑制生根

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某一年生植物的高度受三對等位基因的控制，每一對顯性基因增高程度相同，且顯性基因的效應可以累加．現(xiàn)有四個純種品系甲、乙、丙、丁的種子，已知適宜條件下它們的植株高度分別為20cm、24cm、24cm、24cm，其中乙、丙、丁的基因型分別為AAbbcc、aaBBcc、aabbCC．請回答相關問題：
（1）甲的基因型為aabbcc．若三對基因獨立遺傳按照雜交育種的原理，利用現(xiàn)有材料得到的植株最高為32cm，得到該植株至少需要3年．
（2）若其中有兩對基因位于一對染色體上，利用現(xiàn)有材料得到的植株最高為28cm（不考慮交叉互換）．任選兩對等位基因，利用題干所給材料，至少要選取2個品種做為親本，才能確定它們是否位于同一對染色體上，請寫出最簡便的實驗方案，并簡要分析．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為白化�。ˋ-a）和色盲（B-b）兩種遺傳病的家族系譜圖．請回答：

（1）寫出下列個體可能的基因型．
Ⅰ2AaXbY，Ⅲ9aaXbXb，Ⅲ11AAXBY或AaXBY．
（2）寫出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細胞可能的基因型為AXB、AXb、aXB、aXb．
（3）若Ⅲ8與Ⅲ11結婚，生育一個患白化病孩子的概率為$\frac{1}{3}$，生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為$\frac{7}{24}$．
（4）若Ⅲ7與Ⅲ10結婚，生育一個健康孩子的概率為$\frac{5}{12}$．
（5）Ⅲ8與Ⅲ11以及Ⅲ7與Ⅲ10之間結婚，均屬近親婚配，他們之間的親緣關系是旁系血親．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．（人類遺傳病調查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳�。ɑ驗镠、h）和乙遺傳�。ɑ驗門、t）患者，系譜圖如圖1所示．請回答下列問題（所有概率用分數(shù)表示）．

（1）甲遺傳病屬于伴常（X、Y、常）染色體隱性（顯性、隱性）遺傳病，乙遺傳病屬于隱性（顯性、隱性）遺傳�。�
（2）若Ⅰ-3無乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析．
①Ⅰ-2的基因型為HhXTXt；Ⅱ-5的基因型為HHXTY或HhXTY．
②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為$\frac{1}{36}$．
③如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為$\frac{3}{5}$．
（3）如圖2所示表示果蠅甲某染色體上的部分基因，朱紅眼基因與深紅眼基因是非等位（填“等位基因”或“非等位基因”）關系，該圖說明基因在染色體上呈線性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．探索2，4-D促進插條生根的最適濃度時，先開展預實驗能有效控制實驗誤差
B．DNA雙螺旋結構的研究和某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究均用到了模型建構法
C．在“35S標記的噬菌體侵染細菌”的實驗中，保溫時間過長或過短，上清液中均含有較強的放射性
D．在低溫誘導染色體加倍實驗中，酒精發(fā)揮了兩個作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關酶的實驗描述正確的是（　�。�
A．溫度對唾液淀粉酶催化淀粉水解的影響實驗中，可用斐林試劑檢測結果
B．在溫度對酶活性的影響實驗中，可選擇過氧化氫酶水解過氧化氫進行實驗
C．溫度或PH對酶活性的影響實驗中，可將酶與底物混合后再調控溫度或PH
D．利用淀粉酶水解淀粉與蔗糖來證明酶的專一性實驗中，不能選擇碘液檢測結果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果．請回答下列有關問題：

（1）圖1、2、3所代表的實驗中，實驗自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH．
（2）根據(jù)圖1可以得出的實驗結論是酶的催化作用具有高效性．
（3）若圖2實驗過程中增加H2O2酶的含量，請在圖2中，利用虛線繪出曲線的變化情況．（在答題卡中相應位置繪圖）
（4）能否以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響？不能，原因是H2O2在加熱條件下會分解，影響實驗結果的觀測．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．2016年塞卡病毒肆虐中南美洲，懷疑引致多個嬰兒患上先天性小頭畸形癥（俗稱小頭癥），引起全球關注．塞卡病毒是RNA病毒，該病毒會攻擊胎兒的神經(jīng)元，引起新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育缺陷．回答下列問題：
（1）位于人大腦表層的大腦皮層，有140多億個神經(jīng)元，組成了許多神經(jīng)中樞．語言功能與大腦皮層某些特定的區(qū)域有關，這些區(qū)域稱言語區(qū)．如果某人聽不懂別人的講話，但卻可以講話，可能是H區(qū)出現(xiàn)問題．
（2）研制中的塞卡DNA疫苗含有一段根據(jù)塞卡病毒設計的DNA片段，注射到獼猴體內(nèi)，某些細胞會分泌出很多類似塞卡病毒的小粒子，這些小粒子可刺激B細胞增殖、分化成記憶細胞和漿細胞．據(jù)此分析，DNA疫苗和傳統(tǒng)疫苗的區(qū)別之一是DNA疫苗本身不能充當抗原，不直接引起機體的特異性免疫反應．
（3）有報道稱，塞卡病毒感染成年人，可引起患者免疫系統(tǒng)攻擊自身神經(jīng)組織引發(fā)中風，該疾病屬于自身
免疫�。ㄌ睢懊庖吖δ苋毕荨�、“自身免疫病”或“過敏反應”）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案