選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的最主要原因是

A.無細(xì)胞壁 B.無細(xì)胞核及細(xì)胞器

C.其細(xì)胞膜為紅色 D.取材方便

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中圖1是細(xì)胞代謝中的示意圖(A—D表示相關(guān)過程,a—e表示有關(guān)物質(zhì)),圖2表示溫度對(duì)植物吸收或釋放CO2速率的影響,圖3是某種條件而改變,葉綠體中甲和乙兩種物質(zhì)含量變化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果光照和黑暗交替進(jìn)行,則相同時(shí)間的光照下能制造出相比連續(xù)光照更多的有機(jī)物,結(jié)合圖1分析,原因是停止光照后_____________。如果植株的光合速率大于呼吸速率,則圖中b的去向有______________。物質(zhì)c中的O來自____________。

(2)據(jù)圖2可知,最適合植物生長(zhǎng)的溫度是__________,理由是________________。光合作用和呼吸作用的最適溫度中,較高的是___________。

(3)圖3中400s后甲和乙含量相對(duì)穩(wěn)定后,含量較多的是____________(填“甲”或“乙”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第三次適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人腰部意外受傷,造成左側(cè)左下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺。此人受損傷的部位可能是反射弧的

A.神經(jīng)中樞或傳出神經(jīng) B.感受器

C.傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng) D.效應(yīng)器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于染色體和染色質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是

A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂的時(shí)候也能形成染色體

C.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同細(xì)胞分裂時(shí)期的兩種不同的存在形態(tài)

D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍光學(xué)顯微鏡觀察蘚類植物葉綠體時(shí),可見葉綠體

A.具有雙層膜 B.呈綠色帶狀

C.內(nèi)部有許多基粒 D.呈綠色橢球形

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列功能中不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)主要功能的是

A. 胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝

B. 抗體可以幫助人體抵抗抗原的入侵

C. 載體能轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)

D. 雌激素能維持生殖功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列每組生物都屬于真核生物的一組是

A.沙眼衣原體和大腸桿菌 B.藍(lán)藻和酵母菌

C.草履蟲和變形蟲 D.支原體和放線菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述,不正確的是( )

A. 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子

B. 核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案