16．如表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項內(nèi)容，正確的是（　　）
編號化合物實驗檢測組成單位主要功能
檢測試劑顏色反應(yīng)
①脂肪碘液橘黃色脂肪酸儲存能量
②糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量
③蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動
④核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息
A．①B．②C．③D．④

分析 生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．

解答 解：A、脂肪水解可以獲得甘油和脂肪酸，A錯誤；
B、糖原不屬于還原糖，因此用斐林試劑鑒定不會產(chǎn)生顏色反應(yīng)，B錯誤；
C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸，并且蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，C正確；
D、核酸包括DNA和RNA，其中只有DNA能被甲基綠染成綠色，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．回答有關(guān)細(xì)胞分裂分化的問題
圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是一動物體內(nèi)細(xì)胞分裂5個不同時期的示意圖．圖3表示在一個細(xì)胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖4表示處于細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖回答：

（1）圖1細(xì)胞中具有膜結(jié)構(gòu)的有①②③⑦⑨（填標(biāo)號）；圖2中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有ABCE（填字母）．
（2）圖1細(xì)胞中結(jié)構(gòu) ①和 ⑥所含的糖類分別是多聚糖和核糖．
（3）若圖1細(xì)胞是人的皮膚基底層干細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖2中AC（填字母）所示的分裂現(xiàn)象，其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2：1的是圖C（填字母）．
（4）圖2中的C細(xì)胞所處的時期相當(dāng)于圖3（填字母）M期．
（5）圖4中的DNA含量為 2C～4C 之間的細(xì)胞，處在圖3的S期．
（6）骨髓移植是治療白血病常用的有效方法之一，因為移植骨髓的造血干細(xì)胞能在患者體內(nèi)增殖、分化出多種血細(xì)胞．用DNA合成抑制劑處理，圖4中DNA含量為2（C）的細(xì)胞數(shù)量會增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（　　）
A．共同進化導(dǎo)致生物多樣性的形成
B．可遺傳變異降低了種群的基因多樣性
C．捕食者的存在不利于生物多樣性的形成
D．種群內(nèi)部個體間的差異體現(xiàn)了物種多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．DNA病毒中無RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
B．DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
C．DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的
D．線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．神經(jīng)電位的測量裝置如圖所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域．用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如曲線圖．若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其它實驗條件不變，則測量結(jié)果是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述正確的一組是（　�。�
①線粒體②葉綠體③高爾基體④核糖體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體
（1）上述所有細(xì)胞都含有蛋白質(zhì)（2）動物、植物細(xì)胞都具有的只有①④⑤
（3）不含磷脂的細(xì)胞器只有④（4）具有雙層膜的細(xì)胞器只有①②
A．（1）（3）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（2）（4）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是兩類細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，判斷的理由是無核膜（無成形的細(xì)胞核）．
（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體．
（3）若乙圖表示唾液腺細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)有5、7、13（用圖中標(biāo)號回答），而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體．
（4）若乙圖為胰腺細(xì)胞，則與該細(xì)胞主要功能密切相關(guān)的細(xì)胞器有11、10、12、8（用圖中標(biāo)號回答）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．甲植株在a點開始進行光合作用
B．乙植株在e點有機物積累量最多
C．曲線b～c段和d～e段下降的原因相同
D．兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔沒有關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．桃的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀，各由一對等位基因控制（前者用A、a表示，后者用B、b表示），且獨立遺傳．利用該種植物三種不同基因型的個體（有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C）進行雜交，實驗結(jié)果如圖：

回答下列問題：
（1）果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為有毛，果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為黃肉．
（2）有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為AAbb、aaBb、aaBB．
（3）若無毛黃肉B自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為無毛黃肉：無毛白肉=3：1．
（4）若實驗2中的子代自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為無毛黃肉：無毛白肉=7：1．
（5）實驗3中得到的子代無毛黃肉的基因型有AaBb．

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