11.下列關(guān)于食品安全問題的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的描述,正確的是(  )
選項(xiàng)探究主題實(shí)驗(yàn)試劑預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)  論
A某“色拉油”是否含有脂肪蘇丹Ⅲ染液被檢測液體出現(xiàn)橘紅色不含有脂肪,但可能含有固醇
B某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑被檢測液體出現(xiàn)磚紅色含有蛋白質(zhì),但含量少于淀粉
C某“奶片”是否添加淀粉碘液被檢測液體出現(xiàn)藍(lán)色含有淀粉,不含有蛋白質(zhì)
D某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖斐林試劑甲液和乙液被檢測液體出現(xiàn)磚紅色一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖
A.某“色拉油”是否含有脂肪              蘇丹Ⅲ染液             被檢測液體出現(xiàn)橘紅色       不含有脂肪,但可能含有固醇
B.某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)            雙縮脲試劑             被檢測液體出現(xiàn)磚紅色       含有蛋白質(zhì),但含量少于淀粉
C.某“奶片”是否添加淀粉                碘液                  被檢測液體出現(xiàn)藍(lán)色         含有淀粉,不含有蛋白質(zhì)
D.某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖     斐林試劑甲液和乙液     被檢測液體出現(xiàn)磚紅色       一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑和本尼迪特試劑均可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).兩者只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).

解答 解:A、脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,因此實(shí)驗(yàn)結(jié)論為含有該“色拉油”含有脂肪,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C、淀粉遇碘液變藍(lán),某“奶片”用碘液檢測后出現(xiàn)藍(lán)色,說明該“奶片”含有淀粉,但不能說明該“奶片”不含蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、葡萄糖屬于還原性糖,可用斐林試劑甲液和乙液,在水浴加熱的條件下,出現(xiàn)磚紅色沉淀,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)、檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于質(zhì)膜的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
B.ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量
C.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白
D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列生命活動(dòng)中,與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是( 。
A.紅細(xì)胞運(yùn)輸氧B.維持植物細(xì)胞形態(tài)
C.降低血糖濃度D.幫助人體抵御病菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.體液免疫中,漿細(xì)胞的來源有( 。
A.T細(xì)胞B.B細(xì)胞C.記憶細(xì)胞D.B細(xì)胞或記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力.將人的干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥.
(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞.
(2)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體中,常用的基因表達(dá)載體是質(zhì)粒,需要用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶;若要檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),可以采用的方法有分子雜交技術(shù)和抗原-抗體雜交技術(shù).
(3)培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),貼壁生長的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制.通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大細(xì)胞貼壁生長的附著面積,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換.
(4)“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.同時(shí),通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí),漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度
B.健那綠是專一性染線粒體的活性染色劑,是將健那綠溶解在生理鹽水中配制的
C.用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體時(shí)可選用根尖作為實(shí)驗(yàn)材料
D.驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,需將葉片的一半遮光,以控制無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.洋蔥是生物學(xué)中較為常用的實(shí)驗(yàn)材料.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.常利用洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
B.利用洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察有絲分裂時(shí),分生區(qū)的細(xì)胞是活的
C.利用鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),蓋玻片下的紫色細(xì)胞可以進(jìn)行呼吸作用
D.利用鱗片葉外表皮細(xì)胞在光照下進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),蓋玻片下的紫色細(xì)胞可進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定相關(guān)的生理活動(dòng)包括( 。
A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸上升
B.干渴時(shí)尿量明顯減少
C.人少量失血后,血量很快恢復(fù)正常
D.炎熱的夏天,人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖,下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )

A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生 B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程 D.胰島素促進(jìn)④⑤⑥等過程

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