科目:高中生物 來源: 題型:
A、人類成熟紅細(xì)胞無線粒體,不能產(chǎn)生ATP |
B、激烈運動時,在線粒體和細(xì)胞溶膠都能產(chǎn)生CO2 |
C、有水產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸一定是需氧呼吸 |
D、水果儲藏在完全無氧環(huán)境中,可將損失降到最低程度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體 |
B、纖維素是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分 |
C、觀察高倍光學(xué)顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜的脂雙層 |
D、許多花和果實的顏色是由液泡中的色素決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①的原理是基因突變,最大的優(yōu)點是能提高突變率 | ||
B、過程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用 | ||
C、過程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限 | ||
D、④過程產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20個和20個 |
B、40個和40個 |
C、40個和20個 |
D、20個和40個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、①②⑥ |
C、③④⑤ | D、②③⑥ |
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