16．給正常大鼠靜脈注射一定量的高濃度葡萄糖溶液后，隨即發(fā)生的變化是（　�。�
A．紅細(xì)胞吸水膨脹B．胰高血糖素分泌增加
C．肝糖元的合成減少D．血漿滲透壓迅速升高

分析 分析題意可知：靜脈注射高滲葡萄糖，立即大致血漿滲透壓升高，從而刺激下丘腦滲透壓感受器，通過(guò)下丘腦調(diào)節(jié)水平衡；同時(shí)注射后導(dǎo)致血糖含量升高，將刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素具有抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，促進(jìn)葡萄糖氧化分解、促進(jìn)合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)的作用

解答 解：A、由于葡萄糖滲透壓較高，靜脈注射后會(huì)導(dǎo)致紅細(xì)胞失水皺縮，A錯(cuò)誤；
B、靜脈注射葡萄糖導(dǎo)致血漿中葡萄糖含量升高，此時(shí)胰島素分泌量會(huì)增加，胰高血糖分泌量降低，以降低血糖，B錯(cuò)誤；
C、胰島素分泌增加后，促進(jìn)肝糖原的合成，肝糖原的合成增加，C錯(cuò)誤；
D、給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，立即導(dǎo)致血漿滲透壓升高，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水平衡調(diào)節(jié)以及血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的分析能力和推理能力，難度適中．考生要能夠識(shí)記水平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程；識(shí)記胰島素的生理功能等知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．將蛙的卵巢放人含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時(shí)檢測(cè)某種激素的含量．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)后，再檢測(cè)培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是（　　）
A．促性腺激素釋放激素B．雌激素
C．雄激素D．促性腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．杜洛克大紅豬皮毛顏色是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制的，其遺傳的生化基礎(chǔ)如圖所示．現(xiàn)有一棕紅色純種品系與白色豬品系雜交得F1，F(xiàn)1自由交配得F2，下列分析不正確的是（　�。�
A．F1表現(xiàn)性和基因型分別為：棕紅色、RrSs
B．F2棕紅色豬中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{9}$
C．F2淡紅色豬產(chǎn)生的配子種類為Rs、rS、rs
D．F1進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，測(cè)交后代的性狀分離比應(yīng)為1：1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人類嗜T細(xì)胞病毒（HTLV）是人們發(fā)現(xiàn)的第一種人類逆轉(zhuǎn)錄病毒．HTLV侵入T細(xì)胞后，使T細(xì)胞惡性增殖，導(dǎo)致出現(xiàn)成人T細(xì)胞白血病等疾�。梭w被HTLV侵入后，不可能出現(xiàn)（　�。�
A．免疫缺陷病B．產(chǎn)生能識(shí)別HTLV的淋巴因子
C．體液免疫功能下降D．T細(xì)胞發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)某草原上“草→田鼠→蛇”這一簡(jiǎn)單的食物鏈的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．流入田鼠體內(nèi)的能量，除用于田鼠自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖外，其余的以熱能形式散失了
B．被田鼠攝入體內(nèi)的能量，不一定傳給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．該食物鏈體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能之一-----能量流動(dòng)
D．一條蛇捕食了一只田鼠，這只田鼠10%～20%的能量被這條蛇同化了

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示同位素32P、32S分別標(biāo)記T2噬菌體DNA和大腸桿菌的蛋白質(zhì)（氨基酸），然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體（10-1000個(gè)）與母代噬菌體形態(tài)完全相同，而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子肯定不含有的標(biāo)記元素是（　�。�
A．31PB．32PC．32SD．35S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．兩種細(xì)胞分別擁有如下表所示的特征，由表可知，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
項(xiàng)目細(xì)胞壁核糖體細(xì)胞核能否進(jìn)行
光合作用		細(xì)胞呼吸
細(xì)胞Ⅰ有有無(wú)能有
細(xì)胞Ⅱ有有有否有
A．細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞，可能是藍(lán)藻
B．細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞，可能是植物的根尖細(xì)胞
C．兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁組成成分相同
D．細(xì)胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞Ⅰ晚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁四種生物，它們之間可以形成下列四種結(jié)構(gòu)，其中最穩(wěn)定的是（　　）
A．甲→乙→丙→丁B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．水稻的非糯性（A）對(duì)糯性（a）為顯性，抗病（T）對(duì)染病（t）為顯性，花粉粒長(zhǎng)形（D）對(duì)圓形（d）為顯性，三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上．非糯性花粉粒遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉粒遇碘液變棕色．現(xiàn)有四個(gè)個(gè)體，基因型分別為：①AATTdd；②AAttDD；③aattDD；④aattdd．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．若通過(guò)鑒別花粉來(lái)驗(yàn)證基因的分離規(guī)律，可選擇親本②和③雜交
B．若通過(guò)鑒別花粉來(lái)驗(yàn)證基因的自由組合規(guī)律，可選擇親本①和④雜交
C．若培育糯性抗病優(yōu)良品種，可選擇親本①和④雜交
D．②和④雜交得F1，取其花粉在顯微鏡下觀察可觀察到2種形狀，比例為1：1

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