(2015秋•長葛市校級月考)海藻糖是一種非還原性二糖,由兩個葡萄糖分子通過半縮醛羥基結(jié)合而成,是天然二糖中最穩(wěn)定的.大量的研究表明,許多生物在脅迫環(huán)境(如饑餓、高溫、冷凍、干燥、高滲、輻射、有毒物質(zhì)等)下表現(xiàn)出的抗逆耐受力與體內(nèi)的海藻糖含量有直接的關系,這是因為在各種惡劣環(huán)境下,海藻糖表現(xiàn)出對蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子良好的保護作用.以下對海藻糖有關屬性和功能的推測,錯誤的是( )

A.海藻糖的分子式是C12H22O11

B.海藻糖水解后形成兩分子單糖

C.海藻糖能與斐林試劑發(fā)生顏色反應

D.海藻糖對生物體具有非特異性的保護功能

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下表是某同學為驗正酶的專一性而設計的實驗方案,a∽d表示4支試管,①∽⑦表示實驗步驟,對該實驗方案的有關評價,錯誤的是( 。
abcd
淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
37℃溫水中水浴加熱10min
將c導入a,將d導入b
37℃溫水中水浴加熱10min
加入本尼迪特試劑溶液2mL
37℃恒溫水浴2min
觀察并記錄顏色變化
A.可將本尼迪特試劑改為碘一碘化鉀溶液
B.實驗的自變量是底物的種類
C.⑥的溫度設置有錯誤
D.第②步操作可以省略

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下面的作圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分;如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個不同種群的生長和繁衍情況,且已知種群Ⅰ為自養(yǎng)生物,三個種群間存在捕食關系.以下說法正確的是
(  )
A.在生態(tài)系統(tǒng)中,圖2中種群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次屬于左圖中甲、乙、丙表示的生態(tài)系統(tǒng)成分
B.圖2中三個種群的增長方式都是“S”型,5至7年間的種群Ⅱ?qū)儆谒ネ诵头N群
C.調(diào)查圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ種群密度的方法都用標志重捕法
D.大氣中的CO2只有通過圖1中X與甲中圖示生物類群的光合作用才能進入生物群落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面關于蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)可以具有相似的生理功能
B.蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物為氨基酸,核酸徹底水解的產(chǎn)物為核苷酸
C.蛋白質(zhì)的合成需要核酸,核酸的合成不需要蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)的檢測和核酸在細胞中分布的實驗中都需用酒精燈加熱

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長葛市校級月考)關于下列四圖的敘述中,正確的是( )

A.甲圖中共有8種核苷酸

B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)

C.組成丙物質(zhì)的單糖是核糖

D.在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•德州期中)“獲得細胞蛋白質(zhì)詳圖”是2005年全球十大科技成果之一.科學家揭示出的電壓控制的鉀通道,是迄今為止獲得的最高分辨率的分子圖象.這些通道是負責鉀離子進出細胞的看門蛋白質(zhì),它們在神經(jīng)和肌肉細胞上的作用,與晶體管在計算機中的作用一樣,是繼2003年諾貝爾化學獎表彰的成果后,又一個關于細胞膜上離子通道的研究成果.這一成果從另一側(cè)面證明了細胞膜具有( )

A.免疫功能

B.識別功能

C.控制物質(zhì)進出細胞的功能

D.進行細胞間的信息傳遞的功能

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•福建校級期末)在不損傷高等植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于去除其細胞壁?( )

A.蛋白酶 B.鹽酸 C.纖維素酶 D.淀粉酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(1996•上海)用顯微鏡觀察裝片時.在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當移動裝片時,異物不動;轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于( )

A.物鏡上 B.目鏡上

C.實驗材料中 D.反光鏡上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•張家界期末)一位科學家做了如下實驗:將水綿(絲狀綠藻)放在暗處,一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上,這時好氧性細菌將明顯聚集在( )

A.紅光的投影區(qū)域內(nèi)

B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)

C.紅光和藍紫光的投影區(qū)域內(nèi)

D.黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)

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