關于下丘腦功能的敘述正確的是( 。
A、寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫
B、下丘腦是體溫調節(jié)的高級中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺
C、血糖低時,下丘腦通過有關神經(jīng)的作用,可以促進胰島A細胞的分泌活動
D、內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺
考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題:
分析:下丘腦是神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的樞紐.下丘腦是體溫調節(jié)的中樞、血糖平衡調節(jié)的中樞、水鹽代謝的中樞,同時又可以分泌一些促激素的釋放激素和抗利尿激素.
解答: 解:A、寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體促進垂體分泌促進甲狀腺,促甲狀腺激素作用于甲狀腺的活動來調節(jié)體溫,A錯誤;
B、下丘腦是體溫調節(jié)的中樞,在大腦皮層的感覺中樞產(chǎn)生冷覺和熱覺,B錯誤;
C、血糖低時,下丘腦通過有關神經(jīng)的作用,可以直接作用于胰島A細胞,促進胰島A細胞的分泌胰高血糖素,提高血糖濃度,C正確;
D、感覺中樞位于大腦皮層,內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,D正確.
故選:CD.
點評:本題主要考查下丘腦在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)中的地位,意在強化相關知識點的綜合,提高學生對所學知識的遷移能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄的正常體細胞中有12對同源染色體,用人工合成的一定濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄花蕾,使之發(fā)育成果實,則番茄果肉細胞的染色體條數(shù)是( 。
A、12B、24C、36D、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖:
(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯,階段Ⅰ中,水進入種子胚細胞的穿(跨)膜運輸方式為
 
.階段Ⅲ中,種子胚細胞內(nèi)水的主要存在形式是
 

(2)淀粉酶催化
 
水解可生成二糖,該二糖是
 

(3)若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3,則此時種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某DNA片段為,復制2次后可得到四個片段,下列關于錯誤發(fā)生的時間及錯因的分析,正確的是(  )
選項錯誤發(fā)生的時間錯 因
A第一次復制前一條鏈上的一個堿基發(fā)生了改變,其余正常
B第一次復制時一條鏈上的一個堿基配對錯誤,其余正常
C第二次復制時一條鏈上的一個堿基配對錯誤,其余正常
D第二次復制時染色單體分開后移向一極
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因控制蛋白質合成的敘述,正確的是( 。
A、一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉運
B、若翻譯過程中有一tRNA如圖,則其轉運的氨基酸為亮氨酸
C、核基因轉錄形成的mRNA需穿過核孔進入細胞質中進行翻譯過程
D、DNA轉錄和翻譯的原料分別是脫氧核苷酸和氨基酸(參考密碼子:UAG 蛋氨酸、AAC 天冬酰胺、UUG 亮氨酸、CAA 谷氨酰胺)

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科目:高中生物 來源: 題型:

體內(nèi)由內(nèi)分泌腺細胞分泌的物質,能起到化學信號的作用.請據(jù)圖分析并回答(圖中A代表大腦皮層細胞,B代表下丘腦神經(jīng)細胞,D代表垂體細胞,F(xiàn)代表血管,E代表不同的內(nèi)分泌腺細胞):

(1)若圖中B分泌的物質作用于D,進而作用于E,能夠促進代謝活動和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,則B分泌的物質名稱是
 

(2)A的神經(jīng)末梢與B細胞之間組成的結構C是
 
,A神經(jīng)末梢內(nèi)發(fā)生的信號變化是
 

(3)若人體內(nèi)D細胞分泌某種物質,這種物質能夠促進蛋白質合成,促進生長,則這種物質是
 

(4)若E是腎上腺細胞,在寒冷環(huán)境下E分泌的激素增多,提高了細胞的代謝水平,增加機體的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為物質出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)細胞膜主要由
 
組成,其基本支架是[]
 

(2)人體的白細胞能吞噬入侵的細菌、細胞碎片及衰老的細胞,該過程稱為
 
,體現(xiàn)了細胞膜
 
 的特點.
(3)可能代表氧氣轉運過程的是圖1中編號
 
;葡萄糖進入紅細胞轉運過程的是圖中編號
 
;碘進人人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖1中編號
 

(4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,
 
(填序號)運輸方式將會受到較大影響.
(5)請在圖2的坐標畫出與圖中b、c這種跨膜運輸方式對應的曲線圖:

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列化合物的結構分析回答:

(1)圖中該化合物中C表示
 

(2)該化合物稱為
 
肽,徹底水解后能產(chǎn)生
 
種氨基酸.
(3)氨基酸合成此化合物的反應叫做
 
,場所位于
 
(填細胞器).
(4)寫出氨基酸的結構通式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

每年新生進行軍訓時,有些同學的手和腳會磨出“水泡”.“水泡”中的液體主要是(  )
A、細胞內(nèi)液B、血漿
C、淋巴D、組織液

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