將某植物細胞放入適宜濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察，沒有發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離的細胞，可能原因：①該細胞是死細胞；②該細胞是根尖分生區(qū)細胞；③該細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離自動復(fù)原；④該細胞是動物細胞．判斷正確的是（　�。�
A、①B、①②
C、①②③D、①②③④
考點：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：1、有大液泡（成熟）的活的植物細胞，才能發(fā)生質(zhì)壁分離．動物細胞、無大液泡的或死的植物細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離．
2、將洋蔥表皮細胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中，外界溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水，會產(chǎn)生質(zhì)壁分離．接著硝酸根離子和鉀離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，主動運輸?shù)臈l件需要載體和能量，而能量主要由線粒體提供．細胞液的濃度高于外界溶液，植物細胞吸水，液泡的體積變大，發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象．因此與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細胞器有線粒體、液泡．
解答： 解：①死細胞失去選擇透過性，不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離，①正確；
②根尖分生區(qū)細胞屬于未成熟的植物細胞，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，②正確；
③將洋蔥表皮細胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中，外界溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水，會產(chǎn)生質(zhì)壁分離；水分的運輸方式是自由擴散．然后硝酸根離子和鉀離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，細胞液的濃度高于外界溶液，植物細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象，③正確；
④題干中“某植物細胞放入適宜濃度的KNO3溶液中”，④錯誤．
故選：C．
點評：本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識，突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗或調(diào)查的敘述，正確的是（　�。�
A、用花生子葉做脂肪的鑒定實驗，需用顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒
B、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時，在分布較密的地區(qū)取樣
C、在全市人群中隨機抽樣調(diào)查白化病，可得出該病的遺傳方式
D、將解離、漂洗后的洋蔥根尖置于載玻片上，蓋上蓋玻片即可在顯微鏡下觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

（多選）由于胎兒要從母體獲得大量的蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，往往會造成孕婦身體浮腫．下列浮腫與孕婦身體浮腫的原理一樣的是（　　）
A、營養(yǎng)不良引起的組織水腫
B、過敏引起毛細血管通透性增強導(dǎo)致的組織水腫
C、有蛋白尿的腎炎患者出現(xiàn)的組織水腫
D、局部代謝旺盛導(dǎo)致組織水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

將面團包在紗布中在清水中搓洗，鑒定留在砂布上的粘稠物質(zhì)和洗出的白漿用的試劑分別是（　�。�
A、碘液、蘇丹Ⅲ染液
B、雙縮脲試劑、碘液
C、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液
D、碘液、斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某東亞飛蝗種群的數(shù)量變化，下列敘述錯誤的是（　　）
A、種群在a～b段的增長速率逐漸下降
B、蝗災(zāi)導(dǎo)致農(nóng)田荒蕪屬于群落的次生演替
C、在b時對作物多次噴灑同種殺蟲劑可能導(dǎo)致c點出現(xiàn)
D、控制種群數(shù)量在d～e水平，不利于維持生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于使用顯微鏡觀察組織切片的說法，正確的是（　�。�
A、物鏡越長，放大倍數(shù)越大，視野范圍越大，每個細胞的物像越大
B、看清物像時，使用與蓋玻片間距離越大的物鏡，看到的細胞越小，視野中細胞數(shù)目越多
C、換用較長的目鏡，看到的細胞數(shù)目增多，視野變暗
D、換用較長的物鏡，看到的細胞數(shù)目減少，視野變亮

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的敘述，不正確的是（　�。�
A、在發(fā)情后的最初一段時期，母牛即使沒有受精，其生殖系統(tǒng)也處于受精后的生理狀態(tài)
B、早期胚胎在相當一段時間是獨立存在的，未與子宮建立實質(zhì)性聯(lián)系
C、一般來說，同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥現(xiàn)象
D、移植的胚胎，依靠自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)孟德爾的豌豆七對相對性狀的雜交實驗的說法中，錯誤的是（　�。�
A、正確運用統(tǒng)計方法，發(fā)現(xiàn)在每對相對性狀的雜交實驗中，F(xiàn)2的分離比具有相同的規(guī)律
B、解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”之一：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離
C、假說能解釋F1自交產(chǎn)生3：1分離比的原因，所以假說成立
D、根據(jù)假說，進行“演繹”：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代應(yīng)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)核酸和核苷酸的敘述，正確的是（　�。�
A、DNA分子中存在堿基互補配對，而RNA分子中沒有
B、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)為DNA和RNA
C、人體中構(gòu)成核酸的核苷酸種類為8種，堿基種類為5種
D、ATP的中文名稱是腺嘌呤核糖核苷酸

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同步練習(xí)冊答案