下列有關細胞生命歷程的敘述中，正確的是（　　）
A、細胞凋亡不利于個體的生長發(fā)育
B、細胞分化受細胞內外多種因素的影響
C、原癌基因發(fā)生突變即導致細胞癌變
D、衰老細胞的典型特征是細胞核體積縮小
考點：細胞凋亡的含義,細胞的分化,衰老細胞的主要特征,細胞癌變的原因
專題：
分析：1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質：基因的選擇性表達．
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，是不正常的細胞死亡，對生物體有害．
3、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖．
解答： 解：A、細胞凋亡是正常的生命歷程，有利于個體的生長發(fā)育，A錯誤；
B、細胞分化受西北內外多種因素的影響，B正確；
C、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，C錯誤；
D、衰老細胞的典型特征是細胞核體積增大，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查細胞凋亡、細胞分化、細胞衰老和細胞癌變的相關知識，要求考生識記細胞凋亡的概念，能與細胞壞死進行區(qū)分；識記細胞分化的概念及意義；識記衰老細胞的主要特征；識記細胞癌變的根本原因，能結合所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某基因片段含有400個堿基，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4．則有關該DNA分子的敘述，錯誤的是（　�。�
A、該基因片段的堿基對之間是以氫鍵相連
B、該基因片段連續(xù)復制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸180個
C、該基因片段中4種含氮堿基A：T：G：C=3：3：7：7
D、該基因片段中的堿基A+T的量始終等于C+G的量

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞有絲分裂過程中，DNA復制、著絲點的分裂、染色體的出現(xiàn)及細胞板的形成依次發(fā)生在（　�。�
A、間期、后期、前期、末期
B、間期、后期、中期、前期
C、間期、后期、末期、后期
D、前期、中期、后期、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

將動物的精子和卵子在體外人工受精，在試管中完成早期的胚胎發(fā)育后移植至代孕動物子宮完成后期胚胎發(fā)育并最終分娩，該生物工程技術稱胚胎移植，此項技術的實踐意義是（　�。�
A、是轉基因動物、體細胞雜交動物、克隆動物的培育等生物工程的必要技術
B、可實現(xiàn)哺乳動物在較短時間內大量繁殖年齡相同的后代
C、可突破相同物種之間的生殖隔離而最終實現(xiàn)遠緣雜交
D、胚胎移植屬有性繁殖范疇，不能保留親本的優(yōu)良性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

釀膿鏈球菌侵入人體后，通過刺激人體產(chǎn)生相應抗體，可以引起心肌細胞損傷，進而誘發(fā)風濕性心臟�。谶@一過程中（　　）
A、發(fā)生了強烈的過敏反應
B、細胞免疫發(fā)揮主要作用
C、心肌細胞誘導產(chǎn)生抗體
D、需要多種免疫細胞參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

試管嬰兒、克隆人和克隆羊都用到的生物學技術是（　�。�
A、體外受精B、核移植
C、胚胎移植D、胚胎分割

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科目：高中生物 來源： 題型：

細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，①～⑤為可能的結果，下列不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為突觸的結構，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計．據(jù)圖回答：
（1）圖中的結構涉及到
 
個神經(jīng)元，含有
 
個突觸．
（2）如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激，C不會興奮．由此判斷A、B釋放遞質的性質依次是
 
、
 
．
（3）細胞合成的遞質，經(jīng)過加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，與突觸后膜上相應的“受體”結合，引起反應．“受體”的化學本質最可能是
 
，這種細胞膜外的結構稱為
 
．
（4）已知ab=bd，則刺激b點，靈敏電流計指針偏轉
 
次，如刺激c點，則偏轉
 
次．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是幾種抗菌藥物的抗菌機理以及中心法則的圖解，已知：環(huán)丙沙星能抑制細菌解旋酶的活性；紅霉素能與核糖體結合以阻止其發(fā)揮作用；利福平能抑制RNA聚合酶的活性．

請回答以下問題：
（1）圖1中，環(huán)丙沙星會抑制
 
過程（用題中字母表示），利福平將會抑制
 
過程（用題中字母表示）．
（2）在蛋白質合成過程中，圖2、圖3分別表示
 
和
 
過程．
（3）圖2中甲的名稱為
 
，方框內表示該過程進行方向的箭頭是
 
．（標“→”或“←”）
（4）圖3所示的生理過程是細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程，此過程的模板是
 
（物質名稱），該過程進行方向的是
 
．（用“→”或“←”表示）．
（5）從化學成分角度分析，以下與圖3中結構⑤的化學組成最相似的是
 
．
A．大腸桿菌    B．噬菌體    C．染色體    D．煙草花葉病毒
（6）用圖示表示有絲分裂間期時人的造血干細胞內遺傳信息的流向．

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