下列生物體中有關(guān)物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、葉綠素分子含有元素C、H、O、N、Mg
B、血紅蛋白分子含有元素C、H、O、N、Fe
C、磷脂分子含有元素C、H、O、N、P
D、吲哚乙酸分子含有元素C、H、O、N、P
考點(diǎn):脂質(zhì)的組成元素,蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用
專題:
分析:Mg是葉綠素的組成成分,F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分,吲哚乙酸是一種植物激素,不含P元素.
解答: 解:A、葉綠素分子含有元素C、H、O、N、Mg,A正確;
B、血紅蛋白分子是含鐵元素的蛋白質(zhì),含有元素C、H、O、N、Fe,B正確;
C、磷脂分子是構(gòu)成生物膜的主要成分,含有元素C、H、O、N、P,C正確;
D、吲哚乙酸分子含有元素C、H、O、N,不含P元素,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生物體內(nèi)相關(guān)化合物的組成及作用,意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在0.9%的生理鹽水中,人和哺乳動(dòng)物的細(xì)胞能維持正常形態(tài),其原因是( 。
A、水分子不進(jìn)不出
B、細(xì)胞膜具有全透性
C、水分子進(jìn)出平衡
D、細(xì)胞膜被細(xì)胞壁保護(hù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體、DNA、基因的表述正確的是( 。
A、有絲分裂間期完成染色體復(fù)制,使染色體和DNA數(shù)量加倍
B、一條染色體中,構(gòu)成基因的堿基總數(shù)和構(gòu)成DNA的堿基總數(shù)相等
C、DNA分子的一條單鏈中相鄰的兩個(gè)堿基通過氫鍵相連
D、鏈霉素能讓核糖體與單鏈DNA結(jié)合并進(jìn)行翻譯,遺傳信息從DNA流向蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、非同源染色體之間染色體片段的交叉互換屬于染色體變異
B、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
C、基因型為Aa的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中A:a=1:1,雄配子:雌配子=1:1
D、男性色盲患者一定會(huì)將色盲基因通過女兒傳給外孫

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA和蛋白質(zhì)的說法正確的是( 。
A、DNA是蛋白質(zhì)合成時(shí)的直接模板
B、高溫能使蛋白質(zhì)和DNA變性,此時(shí)前者空間結(jié)構(gòu)會(huì)被破壞,而后者不會(huì)
C、少數(shù)DNA可通過核孔出細(xì)胞核,最終進(jìn)入線粒體或葉綠體中
D、部分蛋白質(zhì)可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,參與相關(guān)生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物大分子的敘述,正確的是( 。
A、生物大分子都以碳鏈為骨架,其細(xì)胞內(nèi)合成都在核糖體上
B、生物大分子能夠以主動(dòng)運(yùn)輸方式出入細(xì)胞
C、肝糖原、受體蛋白、脫氧核糖核酸都可以水解生成大量單體
D、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解旋后不能表達(dá)遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

某沿海灘涂有許多個(gè)蘆葦群落,2000年向該灘涂B地的一個(gè)蘆葦群落,2005年向該灘涂D地的一個(gè)蘆葦群落引種互花米草,為研究不同發(fā)育時(shí)間的互花米草群落對(duì)大型底棲動(dòng)物群落的影響,科研人員2010年調(diào)查了B和D地的蘆葦群落及互花米草群落,結(jié)果如圖.有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A、引入互花米草初期,大型底棲動(dòng)物的多樣性下降
B、互花米草比蘆葦?shù)姆敝衬芰蛿U(kuò)散能力可能更強(qiáng)
C、互花米草群落發(fā)育時(shí)間越長,其垂直結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
D、引種互花米草后各大型底棲動(dòng)物種群的年齡結(jié)構(gòu)均為增長型

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程,對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷,正確的是( 。 
A、a細(xì)胞具有識(shí)別特定抗原的能力
B、b細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原
C、c細(xì)胞的裂解死亡屬于特異性免疫
D、d細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列情況能發(fā)生滲透作用的是(  )
①萎蔫的黃瓜放在清水中恢復(fù)原狀       ②大豆種子在水中膨大
③小麥種子在陽光下曬干              ④放在鹽水中的蘿卜變軟.
A、②③B、①②C、①④D、②④

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