2．遺傳信息的流動方向叫信息流，可用下圖“中心法則”表示．有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中5個過程均需要模板和能量
B．圖中5個過程只①②③④有堿基互補配對現(xiàn)象
C．人體正常細(xì)胞中的遺傳信息流是①②⑤三過程
D．其通用性間接證明了生物之間有一定的親緣關(guān)系

分析 分析題圖：圖中①表示DNA分子復(fù)制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示逆轉(zhuǎn)錄過程；④表示RNA分子復(fù)制過程；⑤表示翻譯過程．

解答 解：A、圖中5個過程均需要模板和能量，A正確；
B、圖中5個過程都遵循堿基互補配對原則，B錯誤；
C、由于RNA分子的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中，因此人體正常細(xì)胞中的遺傳信息流是①②⑤三過程，C正確；
D、其通用性間接證明了生物之間有一定的親緣關(guān)系，D正確．
故選：B．

點評 本題結(jié)合中心法則圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖甲表示某綠色植物光合作用的部分過程，圖中A、B、C表示三種化合物，圖乙表示在密封恒溫小室內(nèi)測定的該植株上一組幼葉和老葉光合作用強度與光照強度間的關(guān)系圖．據(jù)此回答下列問題
（1）圖甲所示過程發(fā)生的場所為葉綠體基質(zhì)．該過程達(dá)到穩(wěn)定時，A物質(zhì)的濃度將比C物質(zhì)的濃度高（高\低）．
（2）圖乙中曲線E代表幼葉（填“幼葉”或“老葉”）的光合作用強度．當(dāng)光照強度為0klx時，E組葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)．
（3）圖乙中光照強度為3klx時，相同時間內(nèi)，等面積的E、F兩組葉片合成葡萄糖的質(zhì)量之比為3：2．光照強度為8klx時，F(xiàn)組葉片的光合作用速率小于E組的，主要限制因素有葉綠體中色素的含量和光合作用相關(guān)酶的含量．
（4）若給該植物提供18O2，一段時間后，在該植物周圍的空氣中含有18O的物質(zhì)包括：C18O2、H218O、18O2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡及調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．腎小管和集合管對無機鹽的重吸收是伴隨著水分的重吸收而進(jìn)行的
B．血漿滲透壓降低時，人體內(nèi)缺水，引起口渴，同時尿量減少
C．腎小管重吸收無機鹽要消耗能量，水鹽的平衡在神經(jīng)和激素的共同調(diào)節(jié)下完成
D．下丘腦分泌的抗利尿激素在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中起升高細(xì)胞外液滲透壓的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖甲表示一個基因進(jìn)行的某項生理活動，圖乙是圖甲中C部分的放大．若該基因中堿基T占全部堿基的比值為n．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖甲未體現(xiàn)生物界中心法則的所有過程，可看出核糖體的移動方向是從b到a
B．圖甲可表示染色體上基因的表達(dá)，可得到3條相同的多肽鏈
C．圖乙所示核苷酸共有5種，②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同
D．圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子，其中胞嘧啶和鳥嘌呤所占比例為1-2n

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．加拿大的糖楓的分泌液中含有較高濃度的蔗糖，采割時在樹干周圍鉆1～4個孔，一株20年樹齡的糖楓可流樹液75升，并用于制成楓糖漿．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．植物汁液中的蔗糖是在葉綠體內(nèi)合成并往外運輸?shù)?/td>
B．糖楓樹葉變紅與葉綠體中色素有關(guān)
C．糖楓在較低溫度條件下，蔗糖等有機物的合成會減慢
D．可利用本尼迪特試劑定量檢測糖漿的糖含量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列特征比例，推斷錯誤的是（　�。�
A．1：0⇒AA×AA  aa×aa　AA×aa  AA×Aa
B．1：1⇒Aa×aa  AABb×AAbb  AABb×aabb
C．3：1⇒Aa×Aa  AABb×AABb  AABb×aaBb
D．9：3：3：1⇒YyRr×yyrr

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）
A．⑤與⑥的基因組成相同，蛋白質(zhì)的種類也相同
B．大多數(shù)細(xì)胞的衰老與死亡會引起人體的衰老與死亡
C．圖中表示一個完整細(xì)胞周期的是bc階段
D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．糖尿病人尿液中的糖，用班氏試劑檢測結(jié)果呈藍(lán)色沉淀
B．將稀鹽酸注入狗的血液中，引起促胰液素的分泌
C．給雌、雄親魚注射促性腺激素，促進(jìn)卵和精子成熟
D．在葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后，不可能產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．化學(xué)分析結(jié)果表明，人體內(nèi)的某種化合物由C、H、N、S等元素構(gòu)成，則該物質(zhì)的功能最不可能是（　�。�
A．催化細(xì)胞中H2O2的水解B．抵抗病菌引起的感染
C．促進(jìn)腎小管和集合管對水重吸收D．激發(fā)并維持第二性征

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