科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南扶溝高級中學高二開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
假設A,b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現有AABB,aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb;可采用的方法如圖所示.請根據圖回答問題.
(1)由品種AABB、aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為,_______________其原理是此過程中會出現。_______________應用此育種方式一般從_____________才能開始選育AAbb個體。
(2)過程⑤常采用_______________技術得到Ab個體.與過程“①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是_______________。
(3)過程⑦的育種方式是_______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南扶溝高級中學高二開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙所示為真核細胞內兩種物質的合成過程,二者的不同之處有( )
①參與催化反應的酶的種類
②反應進行的場所
③堿基互補配對的具體方式
④所需能量的提供方式.
A.①③ B.②④
C.③④ D.①②
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南扶溝高級中學高二開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片.其中圖1的堿基排列順序已經解讀,其順序是:GGTTATGCGT,請解讀2并據圖分析下列說法不正確的是( )
A.圖2顯示的堿基排列順序是GATGCGTTCG
B.圖1與圖2顯示的片段所在的DNA中值一樣
C.圖1所示堿基序列所對應的DNA片段第n次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸4×2n﹣1個
D.圖1堿基序列所在的基因控制合成的多肽中至少有氨基酸3個
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 選擇新鮮的葡萄,榨汁前應先去枝梗,再沖洗 | |
B. | 發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用體積分數為75%的酒精消毒 | |
C. | 當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇直接轉化成醋酸 | |
D. | 葡萄酒的發(fā)酵過程為無氧發(fā)酵,葡萄醋的發(fā)酵過程為有氧發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南扶溝高級中學高二開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某生物的精細胞,根據圖中的染色體類型和數目,判斷其至少來自幾個初級精母細胞?( )
A.1 B.2
C.3 D.4
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 秋水仙素的作用是促進紡錘體形成,以抑制染色體被拉向兩極 | |
B. | 用秋水仙素處理后的幼苗細胞分裂后期,都觀察到了8個染色體組 | |
C. | 三倍體植株上所結的西瓜無籽的主要原因是減數分裂時聯會紊亂 | |
D. | 因為形成三倍體的過程未經地理隔離,是三倍體西瓜不是新物種 |
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