A、MS培養(yǎng)基中常常添加植物激素,微生物培養(yǎng)基中不需要 |
B、MS培養(yǎng)基中的碳源和能源是蔗糖 |
C、MS培養(yǎng)基中需提供植物生長必需的大量元素和微量元素 |
D、MS培養(yǎng)基中不需加維生素,微生物培養(yǎng)基中要加維生素等微生物必需的營養(yǎng)物質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、信號從細胞c傳遞到d的速度比從細胞a傳遞到b的快 |
B、細胞a分泌的激素作用于細胞b,使其激素分泌增加 |
C、人體對寒冷刺激做出的反應只與圖1有關 |
D、細胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以電信號形式傳遞給細胞d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A的釋放方式是胞吐,只要有A的釋放,突觸后膜就會興奮 |
B、B的合成與分泌必須經(jīng)過垂體細胞中的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種細胞器 |
C、C表示胰高血糖素,其作用機理主要是促進肝糖原分解和抑制氧化分解 |
D、D表示由T細胞產(chǎn)生的淋巴因子,①細胞一定能產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗的自變量是否產(chǎn)生CO2 |
B、錐形瓶C、E中的澄清石灰水是用來檢測產(chǎn)物酒精的 |
C、錐形瓶B、D瓶應放在不同的溫度條件下 |
D、當錐形瓶C、E中都檢測到生成物時則證明酵母菌既能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗毒素是抗原 |
B、抗體都能被蛋白酶分解 |
C、淋巴細胞都能產(chǎn)生抗體 |
D、一種抗體只能專門抗擊一種病原體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病基因位于常染色體上,乙病基因位于X染色體上 | ||
B、Ⅱ6的基因型為DdXEXe,Ⅱ7的基因型為DDXeY或者DdXeY | ||
C、Ⅲ13所含有的色盲基因來自Ⅰ2和Ⅰ3 | ||
D、Ⅱ7和Ⅱ8生育一個兩病兼患的男孩的幾率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中有4條染色體,4個四分體 |
B、該生物精巢細胞中的染色體數(shù)目可能有4、8、16條 |
C、若1號染色體上有基因R,則2號染色體的對應位點上必定是r |
D、若1號和3號染色體上分別有基因A和B,2號和4號染色體上分別有其等位基因,則理論上該生物可能形成基因型為AB、ab、Ab、aB的四種配子 |
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