對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是( 。
A、缺氧導(dǎo)致腦細(xì)胞死亡是細(xì)胞壞死
B、細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C、皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
D、細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的結(jié)果
考點(diǎn):細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別,細(xì)胞的分化,衰老細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,屬于正常的生命現(xiàn)象,對(duì)生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,屬于不正常的細(xì)胞死亡,對(duì)生物體有害.
衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
解答: 解:A、缺氧導(dǎo)致腦細(xì)胞死亡是由外界環(huán)境因素引起的,屬于不正常的細(xì)胞死亡,屬于細(xì)胞壞死,A正確;
B、細(xì)胞癌變是細(xì)胞異常分化是結(jié)果,是個(gè)別細(xì)胞具有的現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;
C、皮膚上的老年斑是細(xì)胞衰老色素積累的產(chǎn)物,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別及衰老細(xì)胞的特征,要求考生識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念和意義和衰老細(xì)胞的特征,掌握細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

地球上的生物界絢麗多彩,表現(xiàn)了生物物種的多樣性,下面與生物多樣性有關(guān)的是( 。
A、DNA分子和蛋白質(zhì)分子的多樣性
B、配子形成過(guò)程中染色體組合的多樣性
C、受精作用過(guò)程中配子結(jié)合的隨機(jī)性
D、組成生物體化學(xué)元素種類的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因突變的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、基因突變都需要外界因素的誘導(dǎo)
B、基因突變都是有害的
C、基因突變一定引起表現(xiàn)型的改變
D、某些化學(xué)物質(zhì)可以引起基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅正常體細(xì)胞中有8條染色體,有絲分裂后期細(xì)胞中有( 。
A、8條染色體,8個(gè)DNA分子
B、16條染色體,16個(gè)DNA分子
C、8條染色體,16個(gè)DNA分子
D、16條染色體,8個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于乳酸菌的敘述,不正確的是( 。
A、乳酸菌的種類很多,常見(jiàn)的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌等
B、在自然界中分布廣泛,空氣、土壤、植物體表
C、乳酸菌是兼性厭氧生物
D、乳酸菌是異養(yǎng)微生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蝌蚪發(fā)育成蛙的過(guò)程中,尾部消失,其原因主要是發(fā)生了( 。
A、細(xì)胞衰老B、細(xì)胞分裂
C、細(xì)胞癌變D、細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A、就是組成遺傳物質(zhì)的基本單位之一
B、核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子選擇性進(jìn)出的通道
C、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是( 。
A、建立者主要是施萊登和施旺
B、它把動(dòng)物和植物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上
C、它指出一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D、是多位科學(xué)家在探索中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酵母菌的敘述中不正確的是( 。
A、能進(jìn)行出芽生殖
B、在有氧條件和無(wú)氧條件下都能生存
C、既是真核生物又是異養(yǎng)生物
D、在有氧情況下產(chǎn)生二氧化碳,無(wú)氧情況下不產(chǎn)生二氧化碳

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