分析 與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.據(jù)此答題.
據(jù)圖分析:胰島素可以促進(jìn)圖中②③⑤過程、抑制①④過程,使血糖含量降低,胰高血糖素可以通過促進(jìn)①④過程使血糖含量升高.
解答 解:(1)血液中血糖升高,促進(jìn)胰腺中胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多,該激素通過促進(jìn)②肝糖原的合成、③糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解、⑤糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹镜确翘俏镔|(zhì)等過程,可使血糖恢復(fù)正常水平,該激素的分泌還受到下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞的影響.
(2)馬拉松運(yùn)動員在長跑過程中,消耗大量葡萄糖,這時血糖含量保持相對穩(wěn)定,這是由于胰高血糖素含量上升.促進(jìn)肝糖原分解、促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖,從而使血糖含量上升的結(jié)果.
(3)糖尿病病人的胰島素往往分泌不足,此時糖進(jìn)入組織細(xì)胞發(fā)生障礙,組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量減少,如血液中胰島素正常,則其患病最可能的原因是胰島素的靶細(xì)胞表面上缺少與胰島素特異性結(jié)合的受體.
故答案為:
(1)B ②③⑤下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞
(2)保持相對穩(wěn)定 胰高血糖素
(3)減少 胰島素的靶細(xì)胞表面上缺少與胰島素特異性結(jié)合的受體
點評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用含有3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,只在分生區(qū)細(xì)胞中檢測到放射性 | |
B. | 給小麥供應(yīng)l4CO2,14C不會出現(xiàn)在葉肉細(xì)胞中 | |
C. | 給豚鼠供應(yīng)1802,不會呼出C18O2 | |
D. | 赫爾希和蔡斯用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),標(biāo)記元素在氨基酸的R基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,以胞吐形式釋放的物質(zhì)都是蛋白質(zhì) | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)的囊泡均來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體 | |
C. | 線粒體是葡萄糖的分解場所 | |
D. | 細(xì)胞核是一種雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aabb×aabb | B. | Aabb×Aabb | C. | Aabb×AaBb | D. | AaBb×AaBb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | K+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 | B. | 性激素進(jìn)入細(xì)胞 | ||
C. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 | D. | 甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
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