1.具有分裂分化能力的細(xì)胞是( 。
A.紅細(xì)胞B.干細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞D.肌細(xì)胞

分析 1、一般來說分化程度越高,細(xì)胞分裂、分化的能力越低,高度分化的細(xì)胞一般不進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化.
2、干細(xì)胞是一類具有自我復(fù)制能力的多潛能細(xì)胞.在一定條件下,它可以分化成多種功能細(xì)胞.根據(jù)干細(xì)胞所處的發(fā)育階段分為胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞;根據(jù)干細(xì)胞的發(fā)育潛能分為三類:全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞、轉(zhuǎn)能干細(xì)胞,干細(xì)胞是一種未充分分化,尚不成熟的細(xì)胞,具有再生各種組織器官和人體的潛在功能.

解答 解:A、紅細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,且成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,因此不進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,A錯誤;
B、干細(xì)胞是保存著分裂和分化能力的細(xì)胞,B正確;
C、神經(jīng)細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,一般不再進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,C錯誤;
D、肌細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,一般不再進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,D錯誤.
故選:B.

點評 本題的知識點是細(xì)胞分裂和分化,細(xì)胞分化的特點,干細(xì)胞的概念,旨在考查學(xué)生對細(xì)胞分化和干細(xì)胞的特點的理解和熟練識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.用低倍鏡觀察洋蔥根尖裝片,結(jié)果如圖所示,想用高倍鏡觀察分裂期細(xì)胞,正確的操作步驟應(yīng)是( 。
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走換上高倍物鏡
②將載玻片向右,使目標(biāo)移至視野中央在
③將載玻片向左,使目標(biāo)移至視野中央
④調(diào)節(jié)光圈或反光鏡,使視野適宜
⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰
⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰.
A.①③④⑥⑤B.③①④⑤C.③①④⑥D.②①⑥⑤④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.雙子葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株,性別決定為XY型,若將其花藥離體培養(yǎng),將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成應(yīng)是(  )
A.18+XXB.18+XYC.18+XX或YYD.18+XX或XY

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起哺乳動物細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來.這將導(dǎo)致( 。
A.染色體被破壞B.高爾基體被破壞C.中心體被破壞D.機(jī)體免疫力降低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.為提高我國大豆的含鐵量,科研人員將菜豆的鐵結(jié)合蛋白基因?qū)肓艘粋高產(chǎn)大豆品種中,獲得了高含鐵量轉(zhuǎn)基因大豆株系.如圖為培育過程,請分析并回答問題:

(1)獲取鐵結(jié)合蛋白基因用到的“手術(shù)刀”是限制性核酸內(nèi)切酶,圖中②過程采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(2)圖中的基因表達(dá)載體中,在鐵結(jié)合蛋白基因的首、尾兩端還應(yīng)分別具有啟動子和終止子.
(3)基因表達(dá)載體中的標(biāo)記基因的作用是為了鑒別檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞中是否含有目的基因.檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄,應(yīng)采用分子雜交技術(shù)技術(shù).
(4)圖中①③過程須在無菌(自然/無菌)條件下進(jìn)行,培養(yǎng)基中除加入必要的營養(yǎng)物質(zhì)外,為促進(jìn)細(xì)胞分裂、生長、分化,還需添加植物激素.
(5)過程④中秋水仙素作用是,在有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,從而使單倍體植株染色體數(shù)目加倍,成為可育植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為某DNA片段示意圖,該片段含有酶甲基因,圖中數(shù)字表示基因的長度(單位:kb,1kb=1000堿基對),轉(zhuǎn)錄合成的初始ENA中d區(qū)間對應(yīng)的區(qū)域被切除,剩余部分被加工成成熟的mRNA,則下列相關(guān)分析錯誤的是( 。
A.圖中“轉(zhuǎn)錄起點”和“起始密碼子對應(yīng)位點”發(fā)生的堿基配對方式不同
B.基因轉(zhuǎn)錄的場所可能是細(xì)胞核,也可能是細(xì)胞質(zhì)
C.酶甲基因形成的成熟mRNA含有3100個核苷酸和1個游離的磷酸基因
D.RNA聚合酶識別的位點是DNA片段中的轉(zhuǎn)錄起點

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.經(jīng)過正常減數(shù)分裂和受精作用產(chǎn)生的后代,其發(fā)生的變異主要是基因重組.

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(2015秋•成都校級期末)當(dāng)前,水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的.下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( )

A.水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在

B.在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生

C.人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢

D.冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力

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(2015秋•陜西校級期末)按照現(xiàn)代免疫概念來劃分,下列物質(zhì)屬于抗原的是( )

A.給貧血患者輸入的同型紅細(xì)胞懸液中的紅細(xì)胞

B.因強(qiáng)烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞

C.自身新生成的白細(xì)胞

D.為體弱者注射的免疫球蛋白

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